Centrum celoživotného vzdelávania a podpory projektov UPJŠ (ďalej len CCVaPP) sa zriaďuje na báze doterajšieho úspešného pôsobenia Centra celoživotného vzdelávania a Centra podpory projektov Prírodovedeckej fakulty UPJŠ a integrácie vybraných aktivít fakúlt. Poslaním CCVaPP je predovšetkým napĺňať ciele univerzity pri poskytovaní ďalších foriem celoživotného vzdelávania, pri rozvíjaní interdisciplinarity študijných programov na všetkých stupňoch vzdelávania i v aktivitách celoživotného vzdelávania, pri inovácii foriem vzdelávania a v poskytovaní služieb verejnosti.  v oblasti vzdelávania. Je zároveň pracoviskom pre poskytovanie komplexnej podpory v oblasti projektových a podnikateľských aktivít univerzity a jej súčastí. 

CCVaPP sa vnútorne člení na organizačné útvary:

• oddelenie ďalšieho vzdelávania,
• oddelenie inovatívneho vzdelávania,
• oddelenie podpory projektov,
• ekonomicko - administratívny úsek.

Činnosť Oddelenia podpory projektov je zameraná na realizáciu a podporu predovšetkým týchto aktivít v rámci univerzity:

• trvalý prieskum a monitorovanie možností financovania projektovej činnosti a neselektívne, transparentné a včasné sprostredkovanie informácií  fakultám a pracoviskám univerzity, udržiavanie plynulých informačných tokov a spätných väzieb v rámci univerzity,
• metodická činnosť pri tvorbe projektových zámerov a návrhov,
• príprava podkladov na rozhodovanie o prioritách v oblasti projektovej a podnikateľskej činnosti,
• spracovanie zámerov projektov a príprava podkladov pre schvaľovací proces,
• podporné činnosti pri plánovaní, príprave a spracovaní projektových návrhov, administrácia  žiadostí a zmluvných dokumentov,
• podporné činnosti v procesoch realizácie projektu – sledovanie lehôt, organizačné a administratívne zabezpečenie aktivít, administrácia procesov nákupu, publikačných činností, monitoringu, publicity, procesov financovania a zúčtovania,
• podporné činnosti v rámci procesov súvisiacich s ukončením projektu a udržateľnosťou projektu,
• správa a administrácia portálu projektov,
• sledovanie a vyhodnocovanie štatistických ukazovateľov a evidencií.

Konzultanti pre fakulty a účelové pracoviská

Konzultanti pre grantové schémy

Činnosť Oddelenia inovatívneho vzdelávania je zameraná na realizáciu a podporu predovšetkým týchto aktivít v rámci univerzity:

• správa LMS pre vysokoškolské štúdium na UPJŠ,
• programy vzdelávania zamestnancov univerzity pre dosiahnutie požadovaných profesijných štandardov – digitálna gramotnosť (ECDL), inovatívne vzdelávanie, e-learning, soft-skills (ECo-C),
• participácia na vzdelávaní študentov univerzity  – digitálna gramotnosť (ECDL), soft-skills (ECo-C), informačné vzdelávanie, certifikované programy podľa aktuálnych potrieb praxe a interdisciplinárne bloky pre uplatnenie sa na trhu práce, 
• tvorba študijných materiálov, metodická a technická podpora pre e-learning,
• organizovanie konferencií a odborných podujatí – web stránky, technická podpora,
• kariérové poradenstvo.

Konzultanti pre fakulty a účelové pracoviská

Činnosť Oddelenia ďalšieho vzdelávania je zameraná na realizáciu a podporu predovšetkým týchto aktivít:

• vzdelávacie programy pre absolventov univerzity a odborníkov z praxe v špecifických odborných oblastiach,
• vzdelávacie programy a kurzy pre štátnu správu a samosprávu,
• vzdelávacie programy zamerané na digitálnu gramotnosť a soft skills a testovanie pre získanie medzinárodných certifikátov ECDL a ECo-C,
• Univerzita tretieho veku, 
• vzdelávacie a popularizačné aktivity pre žiakov SŠ a ZŠ – prednášky, stretnutia s významnými absolventmi, letné tábory, krúžky,...
• kontinuálne vzdelávanie a atestácie učiteľov ZŠ a SŠ,
• správa LMS pre ďalšie vzdelávanie.

Konzultanti pre aktivity

Volebná komisia pre voľby do Študentskej rady VŠ SR zaregistrovala nasledovných kandidátov v abecednom poradí:

1. Dominik Kobák, LF, všeob. lekárstvo, spojený stupeň štúdia, 4. roč.
2. Mgr. Matej Nikorovič, PF, informatika, 3. stupeň štúdia, 2. roč.
3. Ján Rusko, FVS, verejná správa,  1. stupeň štúdia, 2.roč.
4. Vladimíra Sobolová, LF, všeob. lekárstvo, spojený stupeň štúdia, 5.roč.
5. Ján Šoltés, LF, všeob. lekárstvo, spojený stupeň štúdia, 4. roč.

Voľby sa uskutočnia 9. 3. 2016 v čase od 9:00 do 13:00h vo volebných miestnostiach jednotlivých fakúlt a vo volebnej miestnosti univerzitného pracoviska. Hlasuje sa zakrúžkovaním poradového čísla najviac dvoch kandidátov zo ŠČ AO UPJŠ v určených miestnostiach:

• Zoznam absolventov programov kontinuálneho vzdelávania (k 1. 2. 2016)

VYSVETLIVKY
za názvom vzdelávacieho programu sú uvedené: číslo rozhodnutia o akreditácii, forma vzdelávania, rozsah vzdelávania (hod. – vyučovacie hodiny, p – prezenčne, d – dištančne), počet kreditov, kategória, podkategória, vyučovací predmet, odkaz na kompletný vzdelávací program vo formáte PDF.

Inovačné vzdelávacie programy

1. Inovatívne metódy výučby biológie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   426/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,


2. Inovatívne metódy výučby fyziky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   424/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


3. Inovatívne metódy výučby geografie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   425/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, geografia,


4. Inovatívne metódy výučby chémie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   427/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, chémia,


5. Inovatívne metódy výučby informatiky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   429/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, informatika,


6. Inovatívne metódy výučby matematiky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   428/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, matematika,


7. Fyzika elementárnych častíc v ústave časticovej fyziky CERN
   430/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (55p/10d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


8. Bádateľské aktivity vo fyzikálnom vzdelávaní
   468/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
9. Administrácia počítačových sietí a vybraných sieťových služieb
   642/2012-KV, prezenčná, 60 hod. (60p/0d), 15 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, informatika, informatická výchova, práca s počítačmi, iné predmety zahŕňajúce IKT
    
10. Matematické modelovanie vo financiách, ekonómii a priemysle
    859/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (40p/20d), 15 kreditov, učiteľ, SŠ, matematika,
     

Aktualizačné vzdelávacie programy

1. Aktívne objavovanie v počítačom podporovanom laboratóriu
   422/2011-KV, kombinovaná, 30 hod. (24p/6d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
2. Okná do modernej fyziky
   423/2011-KV, kombinovaná, 30 hod. (20p/10d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


3. Aktívna matematika
   421/2011-KV, kombinovaná, 40 hod. (32p/8d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, matematika,


4. Moderná didaktická technika v práci učiteľa
   680/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (18p/12d), 9 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, rôzne,


5. Vzdelávací program pre aktivizáciu a skvalitnenie záujmovej činnosti v biológii
   648/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (15p/15d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,
    
6. Fyzikálne vzdelávanie v rámci záujmovej činnosti talentovanej mládeže
   884/2012-KV, kombinovaná, 40 hod. (30p/10d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
7. Aktivačné metódy pre prácu s talentovanou mládežou v predmete informatika
   883/2012-KV, kombinovaná, 40 hod. (34p/6d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
8. Vzdelávanie učiteľov geografie pre prípravu na mimoškolské aktivity s talentovanou mládežou
   860/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (16p/14d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, geografia,
    
9. Aktuálne trendy vo vyučovaní informatickej výchovy
   1129/2013-KV, kombinovaná, 60 hod. (40p/20d), 14 kreditov, učiteľ, ZŠ I., predmety 1. stupňa ZŠ,
    
10. Využitie informačno-komunikačných technológií vo vyučovacom procese
    1128/2013-KV, kombinovaná, 50 hod. (32p/18d), 12 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, rôzne,
    
    
11. Aktívne bádanie v počítačom podporovanom prírodovednom laboratóriu
    1249/2013-KV, kombinovaná, 40 hod. (25p/15d), 11 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia, chémia, fyzika, geografia,

Aktualizačné - prípravné atestačné vzdelávacie programy

1. Prípravné atestačné vzdelávanie k vykonaniu prvej atestácie
   682/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (36p/24d), učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,
    
2. Prípravné atestačné vzdelávanie k vykonaniu druhej atestácie
   681/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (24p/36d), učiteľ, ZŠ II., SŠ, chémia,

Atestácie pedagogických zamestnancov

• Pokyny k vykonaniu prvej a druhej atestácie k 30.6.2016 budú zverejnené koncom mája 2016.
• Zásady vykonania atestácií na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ || Prílohy
• Šablóna atestačnej práce DOCX || TEX (zip archiv)
• Zoznam konzultantov

Rektor UPJŠ v Košiciach prof. RNDr. Pavol Sovák, CSc. a prorektorka pre zahraničné vzťahy a mobilitu doc. Ing. Silvia Ručinská, PhD. prijali dňa 1. marca 2016 na pôde rektorátu J.E. pána Didier Lopinota, francúzskeho veľvyslanca, ktorého sprevádzal predseda Francúzskej aliancie v Košiciach pán Roman Gajdoš. Vo vzájomnom rozhovore vyzdvihli doterajšie veľmi dobré vzájomné vzťahy a vyjadrili obojstranný záujem na ich posilňovaní, osobitne v oblasti vysokoškolského vzdelávania.

Informácia o dostupnosti elektronických informačných zdrojov od 1.4.2016

Univerzitná knižnica UPJŠ si Vás dovoľuje informovať, že nakoľko nie je jasný termín začatia realizácie národného projektu „NISPEZ IV“, z ktorého sa plánujú zabezpečiť prístupy k e-zdrojom pre VaV komunitu na Slovenku, hrozí zo strany vydavateľov odpájanie e-zdrojov, ktoré boli doposiaľ zabezpečované národnými projektmi NISPEZ – NISPEZ III.

Súčasne Centrum vedecko-technických informácií SR ponúka možnosť vzdialeného prístupu k e-zdrojom, ktoré majú vo svojom portfóliu.

Tieto e-zdroje sú dostupné pre registrovaných používateľov (fyzické osoby) prostredníctvom vzdialeného prístupu. Viac informácií (vstup, registrácia, podmienky využívania a pod.) nájdete na http://ezproxy.cvtisr.sk/ .

Veríme, že uvedená informácia Vám pomôže preklenúť súčasné obdobie pri informačnom zabezpečení vedy, výskumu.

Pracovisko ÚLB LF UPJŠ, kde sa Laboratórium genomiky a transkriptomiky nachádza, sa dlhodobo venuje výskumu geneticky podmienenej predispozície jedincov pre vznik a rozvoj multifaktoriálnych ochorení a štúdiu geneticky podmienených rozdielov u jednotlivých pacientov pri odpovedi na príslušnú terapiu. Uvedené Laboratórium je preto zamerané predovšetkým na analýzu mutácií, génových polymorfizmov a expresie génov v súvislosti so vznikom, diagnostikou a terapiou príslušných multifaktorálne podmienených ochorení. Uvedenou problematikou sa pracovisko zaoberá v rámci rozvinutej spolupráce s mnohými ústavmi a klinickými pracoviskami UPJŠ.

Laboratórium genomiky a transkriptomiky je z hľadiska prístrojovej techniky vybavené  prístrojovým zariadením na na detekciu a určovanie zmien sekvencie nukleových kyselín (genetický analyzátor), robotickou stanicou na izoláciu nukleových kyselín a proteínov, robotickou stanicou na pipetovanie, prístrojovým vybavením pre Real Time PCR a HRM analýzy, hlboko-mraziacimi, laminárnymi boxami a pod. Unikátne prístrojové zariadenia  boli zakúpené z prostriedkov ŠF EÚ.

Genetických analyzátor GA 3500 umožňuje mimoriadne presné určenie jednotlivých alternatív a zmien sekvencie DNA na základe sekvenovania, čiže určovania poradia báz. Daný analyzátor predstavuje nový štandard na poli genetickej analýzy systémom kapilárnej elektroforézy. Osem-kapilárny genetický analyzátor 3500 je možné okrem sekvenovania (mutačná analýza) použiť i na fragmentačnú analýzu. Softvér 3500 zabezpečí komplexnú analýzu získaných dát. Dané informácie významnou mierou napomôžu exaktnejšiemu pochopeniu mechanizmu účinku a dôsledkov mutácií príslušných génov vyvolávajúcich príslušné ochorenie.

QuantStudio™ 12K Flex System s OpenArray™ blokom a  Accufill™ systémom

Prístroj umožňuje vysoko citlivú analýzu génových expresií, profiláciu miRNA, SNP genotypizáciu, high resolution melting (HRM) analýzu, detekciu patogénov, farmakogenomické aplikácie, digitálnu PCR. Digitálna PCR predstavuje nový prístup detekcie raritných alel a absolútnej kvantifikácie  nukleových kyselín pri použití minimálneho množstva vzorky. Užívateľ môže podľa potreby meniť  bloky podľa počtu analyzovaných vzoriek od 96 jamkového formátu, 384 jamkového formátu, 384 mikrofluidného formátu  až po nanofluidný OpenArray formát umožňujúci analýzu až 12.000 dát v jednom behu. Na analýzu môžu byť využívané preddefinované eseje alebo je možné nadefinovať súbor esejí podľa svojich požiadaviek. Vybavenie zahŕňa aj prístroj Acuffil potrebný na prípravu vzoriek pre OpenArray formát.

Laboratórium genomiky a transkriptomiky je súčasťou Ústavu lekárskej biológie Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach v budove teoretických ústavov na Triede SNP 1, sekcia II., 3 poschodie.

European Computer Driving Licence

Od roku 2004 Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Prírodovedecká fakulta poskytuje záujemcom o medzinárodný certifikát ECDL^® (European Computer Driving Licence) preskúšanie v Akreditovanom testovacom centre SK011. Získaním certifikátu ECDL^® sa preukazuje schopnosť efektívne využívať základné informačné technológie.

Viac informácii na stránke ecdl.ccv.upjs.sk.

European communication certificate

V roku 2014 sa Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach stala Autorizovaným vzdelávacím strediskom pre program ECo-C^® (European communication certificate), ktorý je v krajinách Európskej únie štandardizovaným certifikátom v oblasti osobnostného rozvoja a komunikačných kompetencií.

Viac informácii na stránke eco-c.ccv.upjs.sk.

"Žena je slovo, ktoré skrýva v sebe čarokrásu, duchaplnosť i zmyselnosť"

 Vážené kolegyne, milé dámy,

     dovoľte mi zablahoželať Vám všetko najlepšie k Medzinárodnému dňu žien a prejaviť Vám úctu za zodpovednú a svedomitú prácu, ktorú vykonávate pre radosť a spokojnosť svojich blízkych. Pri príležitosti Vášho sviatku Vám prajem pevné zdravie, pohodu, lásku a porozumenie.   

prof. RNDr. Pavol Sovák, CSc. rektor UPJŠ v Košiciach

• Zoznam absolventov programov kontinuálneho vzdelávania (k 1. 2. 2016)

VYSVETLIVKY
za názvom vzdelávacieho programu sú uvedené: číslo rozhodnutia o akreditácii, forma vzdelávania, rozsah vzdelávania (hod. – vyučovacie hodiny, p – prezenčne, d – dištančne), počet kreditov, kategória, podkategória, vyučovací predmet, odkaz na kompletný vzdelávací program vo formáte PDF.

Inovačné vzdelávacie programy

1. Inovatívne metódy výučby biológie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   426/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,


2. Inovatívne metódy výučby fyziky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   424/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


3. Inovatívne metódy výučby geografie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   425/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, geografia,


4. Inovatívne metódy výučby chémie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   427/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, chémia,


5. Inovatívne metódy výučby informatiky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   429/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, informatika,


6. Inovatívne metódy výučby matematiky a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
   428/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, matematika,


7. Fyzika elementárnych častíc v ústave časticovej fyziky CERN
   430/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (55p/10d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


8. Bádateľské aktivity vo fyzikálnom vzdelávaní
   468/2011-KV, kombinovaná, 65 hod. (40p/25d), 16 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
9. Administrácia počítačových sietí a vybraných sieťových služieb
   642/2012-KV, prezenčná, 60 hod. (60p/0d), 15 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, informatika, informatická výchova, práca s počítačmi, iné predmety zahŕňajúce IKT
    
10. Matematické modelovanie vo financiách, ekonómii a priemysle
    859/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (40p/20d), 15 kreditov, učiteľ, SŠ, matematika,
     

Aktualizačné vzdelávacie programy

1. Aktívne objavovanie v počítačom podporovanom laboratóriu
   422/2011-KV, kombinovaná, 30 hod. (24p/6d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
2. Okná do modernej fyziky
   423/2011-KV, kombinovaná, 30 hod. (20p/10d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,


3. Aktívna matematika
   421/2011-KV, kombinovaná, 40 hod. (32p/8d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, matematika,


4. Moderná didaktická technika v práci učiteľa
   680/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (18p/12d), 9 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, rôzne,


5. Vzdelávací program pre aktivizáciu a skvalitnenie záujmovej činnosti v biológii
   648/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (15p/15d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,
    
6. Fyzikálne vzdelávanie v rámci záujmovej činnosti talentovanej mládeže
   884/2012-KV, kombinovaná, 40 hod. (30p/10d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
7. Aktivačné metódy pre prácu s talentovanou mládežou v predmete informatika
   883/2012-KV, kombinovaná, 40 hod. (34p/6d), 10 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, fyzika,
    
8. Vzdelávanie učiteľov geografie pre prípravu na mimoškolské aktivity s talentovanou mládežou
   860/2012-KV, kombinovaná, 30 hod. (16p/14d), 8 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, geografia,
    
9. Aktuálne trendy vo vyučovaní informatickej výchovy
   1129/2013-KV, kombinovaná, 60 hod. (40p/20d), 14 kreditov, učiteľ, ZŠ I., predmety 1. stupňa ZŠ,
    
10. Využitie informačno-komunikačných technológií vo vyučovacom procese
    1128/2013-KV, kombinovaná, 50 hod. (32p/18d), 12 kreditov, učiteľ, ZŠ I., ZŠ II., SŠ, rôzne,
    
    
11. Aktívne bádanie v počítačom podporovanom prírodovednom laboratóriu
    1249/2013-KV, kombinovaná, 40 hod. (25p/15d), 11 kreditov, učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia, chémia, fyzika, geografia,

Aktualizačné - prípravné atestačné vzdelávacie programy

1. Prípravné atestačné vzdelávanie k vykonaniu prvej atestácie
   682/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (36p/24d), učiteľ, ZŠ II., SŠ, biológia,
    
2. Prípravné atestačné vzdelávanie k vykonaniu druhej atestácie
   681/2012-KV, kombinovaná, 60 hod. (24p/36d), učiteľ, ZŠ II., SŠ, chémia,

Atestácie pedagogických zamestnancov

• Pokyny k vykonaniu prvej a druhej atestácie k 30.6.2016 budú zverejnené koncom mája 2016.
• Zásady vykonania atestácií na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ || Prílohy
• Šablóna atestačnej práce DOCX || TEX (zip archiv)
• Zoznam konzultantov

Dňa 10.3.2016 bude Prírodovedecká knižnica, Park Angelinum z prevádzkových dôvodov otvorená od 12:00 hod.

Ďakujeme za porozumenie.

Centrum celoživotného vzdelávania a podpory projektov UPJŠ (ďalej len CCVaPP) sa zriaďuje na báze doterajšieho úspešného pôsobenia Centra celoživotného vzdelávania a Centra podpory projektov Prírodovedeckej fakulty UPJŠ a integrácie vybraných aktivít fakúlt. Poslaním CCVaPP je predovšetkým napĺňať ciele univerzity pri poskytovaní ďalších foriem celoživotného vzdelávania, pri rozvíjaní interdisciplinarity študijných programov na všetkých stupňoch vzdelávania i v aktivitách celoživotného vzdelávania, pri inovácii foriem vzdelávania a v poskytovaní služieb verejnosti.  v oblasti vzdelávania. Je zároveň pracoviskom pre poskytovanie komplexnej podpory v oblasti projektových a podnikateľských aktivít univerzity a jej súčastí. 

CCVaPP sa vnútorne člení na organizačné útvary:

• oddelenie ďalšieho vzdelávania,
• oddelenie inovatívneho vzdelávania,
• oddelenie podpory projektov,
• ekonomicko - administratívny úsek.

Budova Rektorátu UPJŠ Šrobárova 2, Košice

Školiaca miestnosť R2 (m. č. 331) Autom na parkovisko pred budovou Rektorátu UPJŠ (platené, ul. Šrobárova): smer z Rožňavy, smer z Prešova, smer z Michaloviec. Pešo na Rektorát UPJŠ: z autobusovej/vlakovej stanice. MHD zo stanice: električka č. 2 (výstup: Krajský súd)

Zväčšiť mapu

Budova PF UPJŠ Jesenná 5,  Košice

Školiaca miestnosť CCVlab (m. č. 40) Autom na parkovisko PF UPJŠ (bezplatné, ul. Jesenná, Jilemnického, Park Angelinum, Jarná) smer z Rožňavy,smer z Prešova, smer z Michaloviec Pešo na PF UPJŠ, Jesenná 5: z autobusovej/vlakovej stanice MHD zo stanice: električka č. 2 (výstup: Radnica Starého mesta), autobus č. 19 (výstup: Zimná)

Zväčšiť mapu

Pri telefonovaní používajte predvoľbu telefónneho čísla +42155234xxxx, xxxx = číslo VoIP.

Volebná komisia pre voľby do ŠRVŠ SR
na funkčné obdobie 2014 - 2016

Vo voľbách do Študentskej rady vysokých škôl SR, ktoré sa uskutočnili v študentskej časti Akademickej obce Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach dňa 9.3.2016 v súlade s Volebným poriadkom pre voľby do Študentskej rady vysokých škôl SR na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach boli na základe výsledkov zvolení kandidáti:

1. Mgr. Matej Nikorovič, PF, informatika, 3. stupeň štúdia, 2. roč., denná forma štúdia
2. Ján Šoltés, LF, všeob. lekárstvo, spojený stupeň štúdia, 4. roč., denná forma štúdia       

V Košiciach 9.3.2016