Prevádzka Univerzitnej  knižnice UPJŠ od 13.9. 2021 sa riadi podľa Covid automatu:

link:  Covid automat pre UK od 13.9.2021

Dňa 14.9.2021 je

UK UPJŠ v Košiciach

zatvorená.

Vedenie UK UPJŠ v Košiciach

• Slávnostne sme uviedli do prevádzky Centrum simulátorovej a virtuálnej medicíny

Rektor Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, prof. RNDr. Pavol Sovák, CSc., spolu s primátorom mesta Košice, Ing. Jaroslavom Polačekom, reprezentantmi partnerských inštitúcií zakladajúcich Inovačné centrum Košického samosprávneho kraja (ICKK) a Košického klastra nového priemyslu (CNIC) tj. UPJŠ v Košiciach, Technickej univerzity v Košiciach, Univerzity veterinárskeho lekárstva a farmácie v Košiciach, Košického samosprávneho kraja, Slovenskej akadémie vied privítali 9. septembra 2021 v priestoroch UPJŠ delegáciu zo zástupcov Úradu vlády SR, Ministerstva investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie SR, Ministerstva hospodárstva SR, Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Delegáciu viedol poradca predsedu vlády SR pre inovácie, Mgr. MA Martina Oravec, CFA.

Predstavenie hlavných cieľov zriadenia CNIC a následný dialóg so zástupcami delegácie mali za cieľ mapovať a dohodnúť ďalšie možné kroky, ktoré by mali byť podniknuté v záujme úspešnej realizácie rozvoja CNIC.

„Z pohľadu rektorov košických univerzít i čelných predstaviteľov kraja a mesta ide o historický míľnik, od ktorého všetci signatári ICKK a CNIC očakávame zásadný pozitívny obrat  v implementácii inovačnej stratégie nášho akademického prostredia a jeho pozitívny dopad na rozvoj mesta i celého regiónu. Založením ICKK a CNIC máme ambíciu pozdvihnúť ekonomickú a s tým spojenú aj sociálnu úroveň nášho regiónu na úroveň priemeru EÚ,“ zhodne uvádzajú  rektor UPJŠ, prof. Pavol Sovák a poverený predseda predstavenstva CNIC prof. Pavol Miškovský.

• Referenti pre jednotlivé fakulty
• Prezentácia ÚTVŠ
• Archív

Vzdelávacie aktivity

• pre zamestnancov UPJŠ: https://portal.ccvapp.upjs.sk/actual-activity/zamestnanci
• pre doktorandov UPJŠ: https://portal.ccvapp.upjs.sk/actual-activity/doktorandi
• pre študentov: 
  • https://portal.ccvapp.upjs.sk/actual-activity/studenti (organizované CCVaPP)
  • https://portal.ccvapp.upjs.sk/actual-activity/unipoc (organizované UNIPOC)

Po minuloročnej prestávke, spôsobenej druhou vlnou pandémie ochorenia COVID-19, sa opäť uskutoční populárny EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV (EDJ).

Cieľom podujatia je povzbudiť obyvateľov členských krajín Rady Európy, aby sa učili jazyky, lebo jazyková rozmanitosť je nástrojom na dosiahnutie väčšieho interkultúrneho porozumenia a kľúčovým prvkom bohatého kultúrneho dedičstva nášho kontinentu. EDJ sa oslavuje z iniciatívy Rady Európy v Štrasburgu každoročne od roku 2002.
Organizátormi podujatia sú Kancelária Generálneho riaditeľstva Európskej komisie pre preklad a Zastúpenie Európskej komisie na Slovensku.
Hlavným spoluorganizátorom v Košiciach jeFilozofická fakulta Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, ktorá na špičkovej úrovni – aj vďaka moderne vybaveným laboratóriám – zabezpečuje výučbu anglického, francúzskeho, nemeckého, latinského a slovenského jazyka pre domácich aj zahraničných študentov.
„Na tomto prestížnom podujatí participujeme od roku 2015. Ostatný raz sa uskutočnilo v roku 2019 a zúčastnilo sa na ňom vyše 1 300 žiakov a študentov základných a stredných škôl z Košického a Prešovského kraja, čo potvrdzuje naozaj mimoriadny záujem mladých ľudí o znalosť cudzích jazykov,“ informuje prodekanka pre medzinárodné vzťahy Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach doc. Mgr. Renáta Panocová, PhD.
Rovnako ako naposledy, aj tento rok sa podujatie uskutoční v areáli Filozofickej fakulty UPJŠ na Moyzesovej 9 v historickom centre Košíc.
„Stretneme sa osobne vo štvrtok 16. septembra 2021 v čase od 8.00 do 15.00 hod. Podujatie sa uskutoční v súlade so všetkými opatreniami vyplývajúcimi z aktuálnej pandemickej situácie podľa platného kovidautomatu,“ dodáva prodekanka doc. R. Panocová.
Program EDJ bude rozdelený do dvoch budov v areáli fakulty – do budovy Platón a budovy Sokrates.
„Účasť nám potvrdilo dvanásť základných a stredných škôl z Košického a Prešovského kraja – počty účastníkov aj formu podujatia sme museli prispôsobiť aktuálnej situácii. Podujatie sa uskutoční prezenčne pri dodržaní veľmi prísnych protipandemických opatrení,“ zdôrazňuje za organizátorov doc. R. Panocová.
Program bude rozdelený do troch samostatných blokov: od 8.00 do 10.00 hod. bude určený pre zaregistrovaných žiakov základných škôl, od 10.30 do 12.30 a popoludní od 13.00 do 15.00 hod. pre registrovaných študentov stredných škôl. V rámci jedného bloku sa na pripravených aktivitách zúčastní maximálne sto osôb vrátane pedagogického dozoru, organizátorov a partnerov.
„V budove Platón bude speakdating, v rámci ktorého sa budú môcť návštevníci, zoskupení do osemčlenných skupín, zoznámiť s ôsmimi cudzími jazykmi – konkrétne so slovinčinou, poľštinou, holandčinou, taliančinou, španielčinou, nemčinou, maďarčinou a francúzštinou – a so slovenskými dialektmi. V budove Sokrates sa im predstavia partneri podujatia,“ konkretizuje doc. R. Panocová.
Súčasťou tohtoročného EDJ bude aj špeciálna webová stránka s online aktivitami pre žiakov a študentov základných a stredných škôl v období od 13. do 26. septembra 2021:
https://www.studujsnami.sk/edj-home.

Spracoval: M. Gladiš, FF UPJŠ

V dňoch 5.- 8. septembra 2021 boli prorektor pre informatizáciu a riaditeľ kvality na UPJŠ v Košiciach, prof. RNDr. Gabriel Semanišin, PhD. a vedúci oddelenia Business & Marketing, Roman Oros z Technologického a inovačného parku TIP-UPJŠ súčasťou ekonomickej misie pod záštitou Košickej regionálnej komory SOPK v hlavnom meste Estónska - Tallinn. Delegácie sa zúčastnili aj vládni predstavitelia – vicepremiérka Veronika Remišová, experti MIRRI – Tomáš Jucha a  štátny tajomník Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí SR (MZVEZ SR), Miloš Koterec, Martin Oravec zo zboru poradcov Úradu vlády SR a veľvyslankyňa SR v Helsinkách (s pôsobnosťou pre Fínsko a Estónsko), Slavomíra Mašurová.

Spolu s ďalšími členmi a partnermi biznis delegácie za košický región navštívili Estónsku obchodnú a priemyselnú komoru, kde diskutovali o vzájomnej spolupráci a nových príležitostiach v podnikateľskom prostredí na Slovensku a v Estónsku. Mgr. Roman Oros predstavil členom delegácie projekt Košický klaster nového priemyslu (CNIC), ktorý sa u vicepremiérky Remišovej stretol s priaznivým ohlasom.

Súčasťou programu bolo stretnutie viceprimátora mesta Tallinn a následne návšteva Tallinn University of Technology (TalTech), kde rozprávali o výskume, inováciách, podnikaní, pričom navštívili aj Inovačné a biznis centrum Mektory. ktoré slúži ako obrovský inkubátor pre študentov, start-upy a firmy. 

Na záver navštívili členovia biznis delegácie spoločnosť e-Estonia. Úspech spoločnosti závisí od šikovnej infraštruktúry, ktorá umožnila vybudovať bezpečný ekosystém elektronických služieb v ktorom je 99% vládnych služieb online, ako napr. používanie elektronických  občianskych preukazov, založenie start-upu  do troch hodín, kyber ochrana, e-health a mnoho ďalších služieb. Dôležitou súčasťou tohto ekosystému je flexibilita a schopnosť integrovať jeho rôzne časti, pričom zlepšuje elektronické služby a umožňuje rast vládnych systémov. Estónsko bolo označené spoločnosťou Wired ako „najpokročilejšia digitálna spoločnosť na svete“. Vďaka elektronickým riešeniam je komunikácia so štátom rýchla a pohodlná pre všetkých a krajina je vďaka tomu efektívnejšia.

Tešíme sa, že táto zahraničná cesta posilnila vzťahy medzi univerzitami, vedeckými parkami, ako aj súkromným sektorom na Slovensku a v Estónsku a získané poznatky a inšpirácie budeme môcť pretaviť do nových príležitostí na zlepšenie akademického a podnikateľského prostredia v rámci medzisektorovej spolupráce a inovačného ekosystému v košickom regióne.  
 

Slávnostné otvorenie akademického roka

• PORADENSTVO V AKAD. ROKU 2021/2022

V pondelok začína nový akademický rok a vy sa stále nevyznáte v opatreniach a usmerneniach? Čo nás čaká? V akom režime bude fungovať naša Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach? Vypočujte si novú epizódu podcastu UNIPOkeC s prorektorom pre vysokoškolské vzdelávanie, akademické tradície a obrady, profesorom Martinom Pekárom.

• Meet the Citizen 2.0 – Stretni sa s občanom 2.0

• NOVÁ EPIZÓDA PODCASTU UNIPOkeC: Nový akademický rok. Čo nás čaká a neminie?

„Múdrosť minulosti – poznatky prítomnosti – vzdelanie budúcnosti.”

UPJŠ v súlade so svojím poslaním považuje vzdelávanie vo väzbe na najnovšie vedecké poznatky za svoju prioritu.

Základné krédo UPJŠ je premietnuté do Štatútu UPJŠ, Etického kódexu a Etického kódexu študenta UPJŠ. Tie sú úzko previazané na Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania a Pravidlá posudzovania plagiátorstva a Zásadách správnej výskumnej praxe na UPJŠ.

Dodržiavanie príkazov a predpisov vydaných UPJŠ je kontrolované Disciplinárnou komisiou univerzity, ktorá sa riadi Disciplinárnym poriadkom UPJŠ, Zákonom o vysokých školách (131/2001 §2), Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia a Študijným poriadkom doktorandského štúdia.

Počet a štruktúra študijných programov je pravidelne monitorovaná na základe vybraných indikátorov kvality, ktorých vyhodnotenie je súčasťou hodnotiacich správ o kvalite vysokoškolského vzdelávania a tvorivej činnosti, spolu s vyhodnotením priebežného plnenia strategických cieľov aj v ostatných kľúčových oblastiach schváleného Dlhodobého zámeru rozvoja UPJŠ.

Dokumenty

• Štatútu UPJŠ
• Dlhodobý zámer UPJŠ
• Etický kódex
• Etický kódex študenta UPJŠ
• Disciplinárny poriadok UPJŠ
• Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania 
• Zásadách správnej výskumnej praxe na UPJŠ
• Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
• Študijný poriadok doktorandského štúdia

Zákony

• Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.
• Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.

Preukázanie súladu študijných programov na UPJŠ so Štandardmi pre študijný program SAAVŠ

1. Návrh nového študijného programu a návrh úpravy študijného programu
2. Schvaľovanie študijného programu
3. Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta
4. Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania a udeľovanie akademických titulov
5. Učitelia študijného programu
6. Tvorivá činnosť vysokej školy
7. Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov
8. Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe
9. Zverejňovanie informácií o študijnom programe
10. Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu

Návrh nového študijného programu a návrh úpravy študijného programu

V priebehu rokov 2021 a 2022 prebieha proces zosúlaďovania študijných programov v súlade s Akreditačným poriadkom UPJŠ a štandardmi SAAVŠ. Vytváranie a poskytovanie študijných programov na UPJŠ je realizované na základe prijatých pravidiel Vnútorného systému kvality vysokoškolského vzdelávania (VSK) a na základe deklarovaného poslania a strategických cieľov v Dlhodobom zámere rozvoja UPJŠ.Podporu a rozvoj VSK, kvality výskumnej, vývojovej, umeleckej alebo ďalšej tvorivej činnosti a kvality podporných činností univerzity koordinuje Rada pre vnútorné overovanie kvality. Kvalitu študijných programov na I., II. a spojenom I. a II. stupni zabezpečujú a overujú Rady študijných programov. Kvalitu študijných programov na III., doktorandskom, stupni zabezpečujú Odborové komisie študijných odborov. (Š 2.1, Š 2.2) Neoddeliteľnou súčasťou procesu zabezpečovania a overovania kvality študijných programov sú študenti, absolventi, ďalšie relevantné osoby a zamestnávatelia. (Š 2.3, Š 2.4.)

Štruktúra ponuky a obsahová náplň jednotlivých študijných programov, ktoré sú vždy priradené k študijnému odboru a stupňu vzdelávania, sú vytvárané vo väzbe na profil absolventov a v súlade s Vnútorným systémom zabezpečovania a overovania kvality na UPJŠ. Cieľom je sprehľadnenie a zjednodušenie vytvárania procesu originálnych a atraktívnych študijných programov, ktoré reflektujú́ spoločenskú́ potrebu a tiež aktuálne trendy v oblasti vedy, výskumu a umenia. Internacionalizácia a otváranie sa univerzity navonok sa pretavuje do tvorby študijných programov v cudzích jazykoch, prípadne študijných programov ukončených dvojitým alebo spoločným diplomom. (Š 2.5)

V súlade s profilom absolventa sú prostredníctvom indikátorov pre hodnotenie kvality na UPJŠ vymedzené a komunikované verifikovateľné výstupy vzdelávania. Výstupy zodpovedajú poslaniu, príslušnému stupňu kvalifikačného rámca a oblasti poznania podľa príslušného študijného odboru. Študijný program je priradený študijnému odboru a stupňu vzdelávania, pričom je vždy zdôvodnená miera jeho obsahovej zhody s príslušnými študijnými odbormi a úroveň kvalifikácie, ktorá zodpovedá príslušnej úrovni vzdelania podľa Národného kvalifikačného rámca Slovenskej republiky s prepojením na úrovne Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie. (Š 2.6,2.7, Š 2.8)

V študijnom programe sú indikované povolania, na výkon ktorých je potrebná získaná kvalifikácia, pričom sa dáva dôraz na uplatniteľnosť absolventov v danom študijnom odbore. UPJŠ aplikuje na indikovanie povolaní, na výkon ktorých je študent po absolvovaní študijného programu pripravený, štatistickú klasifikáciu zamestnaní SK ISCO-08 podľa Z.z. č. 384/2015. (Š 2.8.)

Všetky univerzitou poskytované študijné programy majú v Opise študijného programu, Odporúčanom študijnom pláne a Informačných listoch predmetov deklarovaný obsah, štruktúru a sekvenciu predmetov a vzdelávacích činností, štandardnú dĺžku štúdia a podmienky na úspešné ukončenie štúdia. Študijné programy majú jednoznačne určenú úroveň a povahu tvorivých činností, vyžadovanú na úspešné ukončenie štúdia, najmä vo väzbe na záverečnú prácu. Akreditované študijné programy zaručujú prístup k aktuálnym vedomostiam, zručnostiam a kompetentnostiam, vrátane prenositeľných spôsobilostí, ktoré ovplyvňujú osobný rozvoj študentov a môžu byť využité v ich budúcom kariérnom uplatnení a v živote ako aktívnych občanov v demokratických spoločnostiach. (Š 2.9). Pracovné zaťaženie študenta I., II., spojeného I. a II. stupňa štúdia a tiež III. stupňa štúdia, pre jednotlivé študijné predmety, je vyjadrené v ECTS kreditoch. (Š 2.9, Š 2.10, Š 2.12)

UPJŠ zverejňuje a aktualizuje register študijných programov, ktorý záujemcom o štúdium, ako aj svojim študentom a zamestnancom, ponúka detailný prehľad o realizovanej výučbe na univerzite.

V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je obsah študijného programu zostavený tak, aby umožňoval dosiahnuť zamestnávateľmi očakávané výstupy vzdelávania s akcentom na rozvoj praktických profesijných zručností v príslušnom odvetví hospodárstva alebo spoločenskej praxe. Spoločenská požiadavka deklarovaná žiadosťou zainteresovaných strán. Opis študijného programu, Katalóg predmetov, Informačné listy predmetov. Výsledky dosahovaných vzdelávacích výstupov

V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je súčasťou ich obsahu povinná odborná prax študentov v zmluvne spolupracujúcej organizácii v celkovom rozsahu aspoň jeden semester, ktorej účelom je rozvoj praktických profesijných zručností. Obsah a rozsah odbornej praxe. Celkový počet hodín odbornej praxe a počet kreditov v jednotlivých častiach odbornej praxe. Zmluva o odbornej praxi medzi vysokou školou a partnermi študijného programu.

Dokumenty

• Akreditačný poriadok UPJŠ 
• Štandardy SAAVŠ
• Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
• Dlhodobý zámer UPJŠ
• Rada pre vnútorné overovanie kvality
• Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
• Študijný poriadok doktorandského štúdia
   

Schvaľovanie študijného programu

Študijný program je schválený v súlade s formalizovanými procesmi Vnútorného systému kvality na UPJŠ, Akreditačným poriadkom UPJŠ a štandardmi SAAVŠ, pričom je zaručené nezávislé, nezaujaté, objektívne, odborne fundované, transparentné a spravodlivé posúdenie návrhu a schválenie študijného programu. Procesu schvaľovania študijného programu je v priamej kompetencii Rady pre vnútorné overovanie kvality na UPJŠ, ktorú tvoria aj študenti, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany. Týmto je tiež zaručené, že osoby posudzujúce a schvaľujúce študijný program sú iné ako osoby, ktoré pripravujú návrh študijného programu. (Š 3.1)

Dokumenty

• Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
• Akreditačný poriadok UPJŠ
• Rada pre vnútorné overovanie kvality

Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta

Štúdium na UPJŠ má univerzitný charakter a v rámci pravidiel vymedzených Študijným poriadkom pre I., II., spojený I. a II. stupeň štúdia a Študijným poriadkom pre III. stupeň štúdia, majú študenti právo absolvovať jednotlivé časti študijného programu na ktorejkoľvek súčasti UPJŠ. Jednotlivé́ akreditované študijné programy sú uskutočňované a v určenom rozsahu administratívne riadené na jednotlivých fakultách Univerzity alebo celouniverzitných pracoviskách v súlade s Rozhodnutím rektora o zabezpečení vúntorného systému kvality vzdelávania na UPJŠ, Akreditačným poriadkom UPJŠ a Zásadami pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ.

Tieto prijaté pravidlá, formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov v študijnom programe umožňujú dosahovanie výstupov vzdelávania, flexibilitu trajektórií učenia sa a zároveň rešpektujú rozmanitosť študentov a ich potrieb pri dosahovaní cieľov a výstupov vzdelávania. Používané formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov stimulujú študentov prijímať aktívnu rolu v procese učenia sa, tvorivej činnosti vysokej školy a rozvoji akademickej kariéry. (Š 4.1, Š 4.2, Š 4.3)

Študijný program umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie sa mimo vysokej školy v domácich a zahraničných inštitúciách. Výsledky tohto vzdelávania sú uznávané vysokou školou. Zahraničné mobility študentov a zamestnancov sú podstatnou oblasťou medzinárodných aktivít univerzity. Medzi najviac využívané formy mobilít patrí:

• štúdium
• stáž
• kombinácia výučby a školenia
• Za účelom realizácie zahraničných mobilít využívali zamestnanci a študenti UPJŠ:

• program Erasmus+
• Národný štipendijný program
• CEEPUS
• Free Movers
• Vyšehradský fondŠtudentom na UPJŠ je neustále poskytovaná podpora samostatnosti a sebahodnotenia. Sú motivovaní zdokonaľovať sa a dodržiavať pri tom všetky princípy akademickej a profesijnej etiky. Podpora univerzity je premietnutá aj do finančnej podpory študentov, ktorá je deklarovaná v Štipendijnom poriadku UPJŠ.
• Univerzita poskytuje svojim študentom:
• Využívanie cudzieho jazyka vo výučbe, internacionalizácia vzdelávania prostredníctvom systematickej podpory akademických mobilít a podpory zamestnávania zahraničných akademických pracovníkov je jedným z dlhodobých cieľov UPJŠ. (Š 4.2, Š 8.8)

• sociálne štipendium
• motivačné štipendium

• • odborové štipendium
  • prospechové štipendium

• výročná cena rektora

• mimoriadne štipendium

• • štipendium pre študentov III. stupňa štúdia

• tehotenské štipendium

Štipendiá zo zdrojov univerzity sa priznávajú najmä:

• • za vynikajúce plnenie študijných povinností
  • za dosiahnutie vynikajúceho výsledku v oblasti výskumu a vývoja;
  • za mimoriadne úspešnú reprezentáciu UPJŠ v oblasti vedy, umenia, kultúry, alebo športu na minimálne národnej úrovni
  • za aktívny prínos k rozvoju UPJŠ, alebo fakulty, ak štúdium prebieha na fakulte;
  • na podporu odborných stáží, účasti v medzinárodných súťažiach a iných aktivitách súvisiacich s činnosťou UPJŠ alebo fakulty
  • na podporu výskumnej a pedagogickej činnosti študentov bakalárskych, magisterských, doktorských študijných programov

• pre talentovaných absolventov stredných škôl po ich zápise na štúdium na UPJŠ s cieľom podporiť ich rozhodnutie študovať na UPJŠ

• ako jednorazová, alebo pravidelná sociálna podpora v životných situáciách hodných osobitného zreteľa
• Podpora a uznanie výnimočným študentom a zamestnancom sú premietnutá aj do:

• Cena rektora Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach za významný prínos v oblasti vedy a výskumu

• Cena rektora UPJŠ v Košiciach za významný mediálny čin

• Systémová podpora špičkových vedeckých tímov UPJŠ v Košiciach

• Štatút Vnútorného vedeckého grantového systému UPJŠ v Košiciach

Ceny dekana sa na UPJŠ v Košiciach udeľujú za mimoriadne výsledky ako aj za príspevok k rozvoju fakulty zamestnancom fakulty a doktorandom v dennej forme štúdia:

• • Lekárska fakulta

• Prírodovedecká fakulta

• Právnická fakulta

• • Fakulta verejnej správy

• Filozofická fakulta

Študenti Prírodovedeckej fakulty, ktorí chcú aktívne spájať svoj voľný čas so vzdelávaním, vedeckou či technickou prácou alebo propagáciou študijného programu majú možnosť využiť finančnej podpory v programe:

• Študentské pomocné:

• vedecké sily

• pedagogické sily

• technické sily

• Študentský ambasádor

Študentská vedecká a odborná činnosť (ŠVOČ) sa stala integrálnou súčasťou podpory vedeckých a odborných aktivít študentov aj na UPJŠ. Hlavným cieľom ŠVOČ je vytváranie predpokladov pre vedeckú a odbornú prácu študentov a individuálny rozvoj tvorivých schopností a talentu študentov. Do ŠVOČ sa zapájajú študenti všetkých foriem štúdia. (Š 4.4, Š 4.5)

• Lekárska fakulta

• Prírodovedecká fakulta

• Právnická fakulta

• Fakulta verejnej správy

• Filozofická fakulta

Študijný poriadok UPJŠ, Študijné plányštudijných programov a Informačné listy predmetov stanovujú pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov. Kritériá na získanie priebežného a záverečného hodnotenia vyučujúci zverejňujú prostredníctvom Akademického informačného systému AiS2, alternatívne prostredníctvom iného podporného systému pre dištančné vzdelávanie.

Časový rámec pre udeľovanie hodnotení určuje Harmonogram akademického roka na UPJŠ. Udeľovanie hodnotení, archivácia hodnotení a zabezpečenie integrity udelených hodnotení sú realizované prostredníctvom AiS2. (Š 4.6, Š 4.7)

"UPJŠ dôrazne dbá na objektívnosť, konzistentnosť a transparentnosť overenia získaných vedomostí, zručností a spôsobilostí a udeľovania hodnotenia študentom."

Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ deklarujú, že:

• • skúšajúci poznajú metódy testovania a skúšania a sú podporovaní v rozvoji týchto kompetencií a zručností
  • kritériá a spôsob hodnotenia študentov, ako aj kritériá na stanovenie známok sú zverejnené na začiatku semestra
  • hodnotenie poskytuje študentom informáciu do akej miery dosiahli plánované výsledky vzdelávania
  • požiadavky študentov so špecifickými potrebami sú zohľadňované v procese priebežného a záverečného hodnotenia
  • hodnotenie je konzistentné, spravodlivo aplikované voči všetkým študentom a vykonávané v súlade so stanoveným postupom so zohľadnením pomeru priebežnej práce a výkonu na skúške
  • dodržiavanie postupov hodnotenia stanovených Študijným poriadkom UPJŠ a Študijným poriadkom doktorandského štúdia na UPJŠ
  • dodržiavanie všeobecných princípov a pravidiel etického správania - Etický kódex UPJŠa Etický kódex študenta UPJŠ. (Š 4.6, Š 4.7, Š 4.8)

Študenti majú možnosť požiadať garanta študijného programu, rektora alebo dekana, o preskúmania udeleného hodnotenia. V súlade so študijným poriadkom UPJŠ môže tiež študent požiadať o komisionálne skúšanie. Problematika udeľovania hodnotení je súčasťou dotazníkových prieskumov spokojnosti študentov s kvalitou vzdelávacieho procesu. (Š 4.8, Š 4.10)

Ak objektívnosť hodnotenia podporí prítomnosť ďalšieho skúšajúceho, hodnotenie vykonáva viac než jeden skúšajúci. (Š 4.9)

UPJŠ raz ročne analyzuje profil udelených hodnotení v akademickom roku vo Výročnej správe o kvalite vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ v Košiciach v I., II. a spojenom I. a II. stupni a Výročnej správe o kvalite vysokoškolského vzdelávania na 3. stupni vzdelávania na UPJŠ.

Dokumenty

• Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
• Študijný poriadok doktorandského štúdia
• Štandardy SAAVŠ
• Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
• Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ
• Etický kódex
• Etický kódex študenta UPJŠ
• Rada pre vnútorné overovanie kvality
• Postup administrácie programu Erasmus+ na UPJŠ

Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania a udeľovanie akademických titulov

Jedným z dlhodobých strategických cieľov univerzity je ponúkať atraktívne študijné programy pre všetkých záujemcov s predpokladmi na štúdium zo Slovenska i zo zahraničia a to bez ohľadu na ich pripadné zdravotné, sociálne či iné znevýhodnenie. Zásady prijímacieho konania na UPJŠ definujú́ základné legislatívne východiská a všeobecné princípy, podľa ktorých sa na univerzite uskutočňuje spoľahlivé, spravodlivé a transparentné prijímacie konanie na každý́ študijný́ program uskutočňovaný́ na UPJŠ v I., II., spojenom I. a II. a v III. stupni vysokoškolského vzdelávania.

Pravidlá štúdia vo všetkých fázach štúdia sa riadia Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia, Študijným poriadkom doktorandského štúdia azákonom o vysokých školách. Všetky definované pravidlá prijímacieho konania, priebehu štúdia ako aj uznávania vzdelania a udeľovania akademických titulov sú verejne ľahko prístupné na webovej stránke UPJŠ, ako aj webových stránkach fakúlt univerzity. (Š 5.1, Š 5.2)

Proces skvalitňovania výberu uchádzačov zo stredných škôl a vytváranie podmienok pre získavanie najkvalitnejších uchádzačov o štúdium je dlhodobo napĺňaný prostredníctvom modernej a atraktívnej propagácie UPJŠ a tiež aktívnej spolupráce UPJŠ s významnými partnermi v oblasti vzdelávania (školy, zriaďovatelia, záujmové organizácie).

Výber z uchádzačov o štúdium na základe overovania všeobecných študijných predpokladov, identifikujúcich a zohľadňujúcich individuálnu tvorivosť, špecifické potreby a motiváciu je podmienený na jednotlivých fakultách UPJŠ rozdielne:

Záujemcom o štúdium na UPJŠ poskytuje univerzita možnosť nahliadnuť do procesu výučby a vedeckej práce počas Dní otvorených dverí a akcie Jeden deň vysokoškoláka. Každoročne tieto podujatia pritiahnu na pôdu univerzity množstvo stredoškolských študentov, ktorí získajú prehľad o živote na vysokej škole, mimoškolských aktivitách a tiež mnohé informácie o podmienkach prijatia na UPJŠ. (Š 5.1, Š 5.2)

Virtuálny Deň otvorených dverí UPJŠ 2020

Pravidlá uskutočňovania študijných programov realizovaných na UPJŠ, upravujú a umožňujú uznávanie štúdia a častí štúdia v súlade s Dohovorom o uznávaní kvalifikácií týkajúcich sa vysokoškolského vzdelávania v európskom regióne tak, aby sa podporovala domáca i zahraničná mobilita študentov.

UPJŠ ako výskumne orientovaná univerzita, ktorá strategicky podporuje perspektívne vedeckovýskumné smery, si ctí etické aspekty vedeckej práce a usiluje sa formovať korektné a etické prostredie vo všetkých aspektoch vedeckého bádania. V rámci uskutočňovania študijných programov UPJŠ zabezpečuje výskumnú integritu, ako prvotnú podmienku kvalitnej vedeckej práce spočívajúcu v dôslednom dodržiavaní najvyšších profesionálnych a morálnych štandardov, transparentnosti, vykonávaním výskumu kriticky a bez predsudkov a v absolútnej integrite praxe, vyučovania a administrácie vedy. To je deklarované dodržiavaním Etického kódexu a Etického kódexu študenta UPJŠ, na ktoré súúzko previazané Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania, Pravidlá posudzovania plagiátorstva a Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ. (Š 5.4)

Preskúmavanie podnetov , ktorými:

• sa študent domáha ochrany svojich práv alebo právom chránených záujmov, o ktorých sa domnieva, že boli porušené činnosťou alebo nečinnosťou vysokej školy, súčasti vysokej školy alebo zamestnancov vysokej školy alebo 
• študent poukazuje na konkrétne nedostatky v činnosti alebo v nečinnosti vysokej školy, súčasti vysokej školy alebo zamestnancov vysokej školy, najmä na porušenie právnych predpisov alebo na porušenie vnútorných predpisov vysokej školy alebo jej súčasti,

sa riadi zákonom o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania§ 3 ods. 3 písm. g), zákonom o sťažnostiach, Rozhodnutím rektora o vybavovaní sťažností a Študijným poriadkom UPJŠ.

Hlavné zásady podávania sťažností na UPJŠ:

• Podanie sťažnosti sa nesmie stať podnetom ani dôvodom na vyvodzovanie dôsledkov, ktoré by sťažovateľovi spôsobili akúkoľvek ujmu.
• Úsek kontrolných činností je povinný pri vybavovaní sťažnosti bezodkladne oboznámiť toho, proti komu sťažnosť smeruje, s jej obsahom v takom rozsahu a čase, aby sa jej prešetrovanie nemohlo zmariť. Zároveň mu umožní vyjadriť sa k sťažnosti, predkladať doklady, písomnosti, informácie a údaje potrebné na vybavovanie sťažnosti.
• Sťažnosť nesmie byť pridelená na prešetrovanie a vybavenie tomu, proti komu smeruje, ani zamestnancovi UPJŠ v jeho riadiacej pôsobnosti.
• Totožnosť sťažovateľa je UPJŠ povinná utajiť, ak o to sťažovateľ požiada. UPJŠ môže utajiť totožnosť sťažovateľa, ak je to v záujme vybavenia sťažnosti.
• Rektor menuje príslušnú komisiu na preskúmavanie prijatých podnetov a na základe charakteru podnetov menuje do komisie aj zástupcov študentov. (Š 5.5)

Úspešné ukončenie štúdia na UPJŠ je definované Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia, Študijným poriadkom doktorandského štúdia a je zavŕšené udelením akademického titulu. Univerzita vydáva doklady o absolvovaní vysokoškolského štúdia - vysokoškolský diplom, dodatok k diplomu a vysvedčenie o štátnych skúškach - ktorých súčasťou je uvedenie získanej kvalifikácie vrátane dosiahnutých výsledkov vzdelania a ich kontextu, stupeň a obsah štúdia, ktoré študenti absolvovali a úspešne ukončili. Používanie titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov sa riadi Metodickým usmernením MŠVVaŠ SR. Na kontrolu splnenia podmienok pre udelenie akademického titulu sa využíva Univerzitný informačný systém, predovšetkým informácie z AiS2 a Knižničného informačného systému (KIS), a relevantné prepojenia na ďalšie časti rezortného informačného systému. (Š 5.6)

Dokumenty

• Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
• Študijný poriadok doktorandského štúdia
• Štandardy SAAVŠ
• Minimálne štandardy podpory poskytovanej študentom a uchádzačom o štúdium so špecifickými potrebami
• Zásady prijímacieho konania na štúdium na UPJŠ
• Etický kódex
• Etický kódex študenta UPJŠ
• Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania
• Pravidlá posudzovania plagiátorstva
• Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ
• Metodické usmernenie k používaniu titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov
• Rozhodnutím rektora 13/2017 o vybavovaní sťažností
• Dizajn manuál - dekréty a certifikáty

Zákony

• Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.

• Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.

• Zákon o sťažnostiach 9/2010 Z. z.

Učitelia študijného programu

UPJŠ v Košiciach zaručuje pre študijný program plne kvalifikovaných učiteľov, ktorých počet a pracovná kapacita zodpovedajú počtu študentov a personálnej náročnosti vzdelávacích procesov. Obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, výskumných pracovníkov, funkcií profesorov, docentov a funkcií vedúcich zamestnancov sa riadi Zásadamivýberového konania na UPJŠ v Košiciach.

Univerzita garantuje rovnaký prístupu pri stanovovaní rozsahu priamej výučby vysokoškolských učiteľov pôsobiacich vo funkciách profesor, docent, odborný asistent, asistent a lektor, čím je zabezpečené rovnomerné rozvrhnutie pracovnej záťaže. (Š 6.1)

V záujme podpory rozvoja vedeckého výskumu a kariérneho rastu mladých výskumých pracovíkov a v súlade so zákonom o vysokých školách, UPJŠ v Košiciach ponúka atraktívnu možnosť uchádzať sa o miesta postdoktorandov.

• Organizačná štruktúra UPJŠ v Košiciach

Realizované študijné programy na UPJŠ majú ustanovené osoby zodpovedné za študijný program (ďalej len "OZŠP"). Akreditačný poriadok UPJŠ klasifikuje OZŠP ako osobu s kompetenciami a zodpovednosťou za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu garantujú odbornú kvalitu a obsahovú správnosť návrhu študijného programu. OZŠP je menovaná na základe odbornosti a splnenia platných kritérií dekanom príslušnej fakulty alebo dekanmi príslušných fakúlt, ak sa program bude uskutočňovať na viacerých fakultách, alebo riaditeľom univerzitného pedagogického alebo výskumného pracoviska. (Š 6.4)

"Profilový študijný predmet je študijný predmet študijného programu, ktorý zásadným spôsobom prispieva k dosiahnutiu profilu absolventa, t. j. cieľov a výstupov vzdelávania príslušného študijného programu."

Osoby, ktoré vedú záverečné práce, vykonávajú aktívnu tvorivú činnosť alebo praktickú činnosť na úrovni zodpovedajúcej stupňu študijného programu v problematike odborného a tematického zamerania vedených prác. Školiteľmi dizertačných prác sú osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta alebo inej obdobnej funkcii vo výskumnej inštitúcii zmluvne spolupracujúcej pri zabezpečovaní študijného programu tretieho stupňa s vysokou školou.

Univerzita dodržiava všetky deklarované náležitosti k predkladaniu a zverejňovaniu záverečných prác, ako aj k podpisovaniu licenčných zmlúv k záverečnej práci.

Rozvíjanie odborných, jazykových, pedagogických, digitálnych zručností a prenositeľných spôsobilostí učiteľov študijných programov je pravidelne podporované školeniami a ponúkaným vzdelávaním.

Univerzita je hlavne prostredníctvom Centra celoživotného vzdelávania a podpory projektov (ďalej len "CCVaPP), ale aj niektorých fakúlt a univerzitných pracovísk, už dlhodobo etablovaná v oblasti celoživotného vzdelávania, je jedným zo zakladajúcich členov Slovenskej akademickej asociácie pre celoživotné vzdelávanie.

CCVaPP poskytuje celý rad komerčných a nekomerčných vzdelávacích aktivít, ktoré umožňujú každému doplniť, rozšíriť a prehĺbiť si získané vzdelanie, získať spôsobilosť zapájať sa do života občianskej spoločnosti alebo napĺňať svoje záujmy. Medzi vzdelávacie aktivity CCVaPP patrí ďalšie vzdelávanie, kontinuálne vzdelávanie a atestačné skúšky pedagogických zamestnancov, vzdelávanie v rámci Univerzity tretieho veku a rôzne aktivity pre žiakov ZŠ a študentov SŠ ako aj zamestnancov verejnej správy. (Š 6.6)

Aktuálne kurzy a vzdelávania:

• Rozvoj pedagogických a psychologických spôsobilostí učiteľov UPJŠ (cyklus odborných podujatí): Komunikácia učiteľa so študentom so špecifickými potrebami: 4.6.2021 o 13:00
• Školenie k helpdeskovému systému LiveAgent: 2.6.2021 o 9:00
• Vzdelávanie v oblasti informačnej bezpečnosti: 20.5., 24.5., 27.5.2021
•  

Dokumenty

• Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
• Študijný poriadok doktorandského štúdia
• Štandardy SAAVŠ
• Zásady prijímacieho konania na štúdium na UPJŠ
• Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania
• Pravidlá posudzovania plagiátorstva
• Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ
• Metodické usmernenie k používaniu titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov
• Pravidlá na zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov - postdoktorandov na UPJŠ v Košiciach
• Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
• Určení štandardného rozvrhu pedagogickej záťaže na UPJŠ
• Stanovenie postupu prekladania záverečnej práce na 1., 2. a spojenom 1. a 2. stupni vysokoškolského vzdelávania a stanovenie postupu pri podpise licenčnej zmluvy
• Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ

Zákony

• Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.

• Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.

Tvorivá činnosť vysokej školy

Cieľom zabezpečovania a overovania kvality na UPJŠ je vytváranie podmienok na zabezpečovanie rozvoja univerzity a súčasne permanentné skvalitňovanie vzdelávacích, tvorivých a podporných činností na univerzite.

Jednou z hlavných úloh univerzity pri napĺňaní jej poslania je podporovať tvorivé vedecké bádanie. Vedecká rada UPJŠ hodnotí úroveň univerzity vo všetkých aspektoch tvorivej činnosti.

Minimálne požiadavky na personálne zabezpečovanie kvality tvorivej činnosti stanovujú najmä:

• Kritériá na získanie vedecko-pedagogických titulov docent a profesor,
• Pravidlá pre predkladanie návrhov na priznanie vedeckých kvalifikačných stupňov Atestačnou komisiou
• Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
• Pravidlá pre zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov – postdoktorandov na UPJŠ a jej súčastiach.
• Overovanie kvality tvorivej činnosti na univerzite vychádza najmä z:

• výročných správ o kvalite tvorivej činnosti na univerzite a jej súčastiach
• scientometrickej analýzy výsledkov
• odborného posúdenia výsledkov nezávislými, medzinárodne akceptovanými a uznávanými odborníkmi
• hlavných ukazovateľov kvality tvorivej činnosti

Hodnotiacu správu o kvalite tvorivej činnosti vypracovávajú́ fakulty a univerzitné pracoviská spravidla raz za päť̌ rokov. Štruktúra správy a metodika jej vypracovania je definovaná́ Zásadami pre overovanie kvality tvorivej činnosti na UPJŠ.

Univerzita pre priebežné externé overovanie kvality vzdelávania a tvorivej činnosti využíva odporúčania Medzinárodnej rady UPJŠ.

Výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore, v ktorom sa študijný program uskutočňuje na požadovanej úrovni v závislosti od jeho stupňa, učitelia UPJŠ zabezpečujúci profilové predmety študijného programu preukazujú predložením Charakteristiky predkladaného výstupu tvorivej činnosti a aktualizovaním Vedecko-umelecko pedagogickej charakteristiky.

Dokumenty

• Štatút Medzinárodnej rady UJPŠ
• Zásady pre overovanie kvality tvorivej činnosti na UPJŠ
• Pravidlá pre zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov – postdoktorandov na UPJŠ a jej súčastiach
• Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
• Pravidlá pre predkladanie návrhov na priznanie vedeckých kvalifikačných stupňov Atestačnou komisiou
• Kritériá na získanie vedecko-pedagogických titulov docent a profesor

Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov

UPJŠ zabezpečuje dostatočné priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu osobitne pre každé sídlo, v ktorom sa študijný program uskutočňuje a to primerane k cieľom a výstupom vzdelávania. Pokrytie výdavkov na vysokoškolské vzdelávanie, tvorivé vedecké bádanie a výskumnú činnosť, ktoré patrí k prioritám UPJŠ a taktiež na rozšírenie existujúcej infraštruktúry, rekonštrukcie budov a zavedenia moderných informačných a komunikačných technológií je každoročne deklarované vo Výročnej správe o hospodárení.

Zabezpečovanie kvality študijných programov si vyžaduje náležitú kvalitu podporných činností. Tie sú zabezpečované jednotlivými súčasťami univerzity, ktorých štruktúra a kompetencie sú vymedzené v Organizačnom poriadku UPJŠ. Na podporu komplexného riadenia vzdelávania na všetkých troch stupňoch vysokoškolského vzdelávania sa používa Akademický informačný systém AiS2.

UPJŠ má v súčasnosti 5 fakúlt, ktoré sú vhodne dopĺňané univerzitnými pracoviskami, ktorých existencia je esenciálna k zabezpečeniu požadovanej kvality vybraných služieb, ktoré sú charakteristické pre rešpektovanú a materiálne dobre vybavenú univerzitu. V súčasnosti k univerzitným pracoviskám patria:

• Univerzitná knižnica (spolu s jej organizačným útvarom - Vydavateľstvom ŠafárikPress)
• Centrum informačných a komunikačných technológií - CIaKT
• Centrum celoživotného vzdelávania a podpory projektov - CCVaPP
• Univerzitné poradenské centrum - UNIPOC
• Botanická záhrada
• Študentské domovy a jedálne
• Učebno-výcvikové zariadenie Danišovce.
• Technologický a inovačný park TIP - UPJŠ. (Š 8.1, Š 8.5)

Vzdelávacie činnosti na UPJŠ, ktoré sú poskytované dištančnou, alebo kombinovanou metódou, sú dostatočne podporované a zabezpečené. Prostredníctvom e-learningového portálu UPJŠ majú študenti, ale aj zamestnanci univerzity prístup k obsahu kurzov, študijným materiálom, ku správe a obsahu vzdelávania. Reflektovaním situácií hodných osobitného zreteľa, boli na UPJŠ prijaté opatrenia na vykonanie dizertačnej skúšky a obhajobu dizertačnej práce dištančnou formou. (Š 8.2)

UPJŠ je otvorená pre všetkých záujemcov o štúdium, pričom univerzita efektívne reaguje na rozmanitosť potrieb a záujmov študentov. Univerzita vytvára všeobecne prístupné akademické prostredie a zodpovedajúce individuálne podmienky štúdia pre uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami bez znižovania požiadaviek na ich študijný výkon.

Študentom so špecifickými potrebami sú k dispozícii tieto podporné služby:

• Poradenstvo: psychologické, sociálne, právne, kariérové  
• Technická podpora (špeciálne prístroje a pomôcky
• IT poradenstvo  - asistencia a podpora pri využívaní IT zdrojov. Poradenstvo pre nastavenie AiS2 pre slabozrakých študentov. Nastavenia PC pre slabozrakých študentov.
• Knižničné a výpožičné služby prispôsobené pre špeciálne potreby študentov.
• Erasmus +: Študent UPJŠ so špeciálnymi potrebami má možnosť uchádzať sa o grant, ktorý slúži na pokrytie výdavkov súvisiacich so špeciálnymi potrebami počas realizácie mobility v zahraničí. Viac informácií na Referáte pre zahraničné vzťahy (Š 8.6, Š 8.9)

Kariérne poradenstvo na UPJŠ zabezpečuje Univerzitné poradenské centrum UPJŠ v Košiciach (UNIPOC) pre všetkých študentov UPJŠ bezplatne. V rámci týchto služieb UNIPOC stavia na štyroch základoch:

UNIPOCštudentom poskytuje informácie o situácii na pracovnom trhu, možnostiach zamestnať sa, o správnej príprave životopisu, či motivačných listov. Osvetou na sociálnych sieťach prináša študentom pravidelne informácie zo sveta práce, a nezamestnanosti. Kariérne poradenské centrum sprostredkováva tiež:

• právne poradenstvo
• psychologické poradenstvo
• sociálne poradenstvo
• poradenstvo - efektívne učenie (Š 8.6)

Rozvoj študentov UPJŠ je zabezpečený nie len kvalitným vzdelávaním, ale tiež sociálnym, športovým, kultúrnym, duchovným a spoločenským vyžitím počas štúdia. Univerzita zastrešuje a podporuje študentské organizácie a študentské záujmové združenia. UPJŠ vydáva oficiálny časopis univerzity - Universitas Šafarikiana, ktorý pravidelne informuje o dianí na akademickej pôde. Prostriedkom internej komunikácie, ale tiež s ambíciou priblížiť život na UPJŠ širokej verejnosti na univerzite pôsobí aj Študentský rozhlas a televízia Uni TV UPJŠ.

Športové vyžitie pre študentov UPJŠ zabezpečuje univerzitné pracovisko Ústav telesnej výchovy a športu (ÚTVŠ). To ponúka prostredníctvom predmetu Športové aktivity možnosť výberu z 21 druhov športu. Študenti si môžu zašportovať nielen v rámci povinného či výberového predmetu, ale aj nad rámec kreditovej formy. Tradičným doplnením ponuky ÚTVŠ sú zimné a letné kurzy (lyžiarsky kurz, survival, cykloturistický kurz, splav rieky Tisa a cvičenie pri mori). Študenti, ktorým nepostačujú športové aktivity ponúkané ÚTVŠ, sa môžu uchádzať aj o oveľa širšiu paletu športov, ktoré ponúka TJ Slávia UPJŠ. Pre športové vyžitie študentov je k dispozícii 5 telocviční, z ktorých väčšina prešla v posledných rokoch  zásadnou obnovou. Posilňovňa je vybavená pre potreby rôznych úrovní – od začiatočníkov až po pokročilých a je pravidelne dopĺňaná a inovovaná. V objekte ÚTVŠ sa nachádzajú 4 tenisové kurty a 3 multifunkčné betónové ihriská. (Š 8.7)

Mesto Košice, ako metropola východného Slovenska, poskytuje pre študentov ideálne prostredie na kultúrne a spoločenské vyžitie, ako aj duchovný rast. Historické mesto a jeho okolie ponúka množstvo nápadov na poznávanie, výlety a oddych pri športe.  

Dokumenty

• Štatút Medzinárodnej rady UJPŠ
• Organizačný poriadok UPJŠ
• Minimálne štandardy podpory poskytovanej študentom a uchádzačom o štúdium so špecifickými potrebami
• Organizačný poriadok Poradenského centra UPJŠ
• Podmienky využitia telekonferenčnej techniky pre účely konania dizertačnej skúšky a obhajoby dizertačnej práce na UPJŠ v Košiciach

Š 8.3    Je zabezpečený podporný odborný personál, ktorý kompetentnosťou a počtom zodpovedá potrebám študentov a učiteľov študijného programu vo väzbe na vzdelávacie ciele a výstupy. Zoznam osôb zabezpečujúcich študijný program. Register zamestnancov VŠ?

Š 8.4    Sú udržiavané záväzné partnerstvá, ktoré umožňujú účasť relevantných zainteresovaných strán na zabezpečovaní kvality, realizácii a rozvoji študijného programu. Dohody s partnermi študijného programu (napr. Zmluva o praktickej výučbe).

Š 8.10 V profesijne orientovaných študijných programoch má študijný program zmluvných partnerov vpodobe organizácií, ktoré zabezpečujú odbornú prax apraktickú výučbu študentov. Tieto organizácie majú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technologické a personálne podmienky tak, aby bolo možné dosiahnuť plánované výstupy vzdelávania. Zmluva o praktickej výučbe.

Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe

Neprekrýva sa to so Š 11? Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu

• Vysoká škola zbiera, analyzuje a využíva relevantné informácie na efektívne manažovanie študijného programu a ďalších aktivít.

• Efektívny zber a analýza informácií o študijnom programe a ďalších aktivitách vstupuje do hodnotenia študijného programu a do návrhu jeho úprav.

• Pri študijnom programe sa sledujú a vyhodnocujú kľúčové indikátory vzdelávania a učenia sa, charakteristiky záujemcov a študentov, postup (napredovanie) študentov v štúdiu, ich úspešnosť a zanechávanie štúdia, spokojnosť študentov, uplatnenie absolventov, názory absolventov a zamestnávateľov, informácie o zdrojoch a podpore študentov.

• Na zber a spracovanie informácií o študijnom programe sa využívajú vhodné nástroje a metódy. Do získavania, analýzy, ako aj následných informácií o opatreniach sú zapojení študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu.

Zverejňovanie informácií o študijnom programe

Cieľom univerzity je poskytovať verejnosti obraz UPJŠ ako lídra v oblasti vzdelávania a výskumu na Slovensku i v zahraničí prostredníctvom vždy aktuálneho stavu informácií o študijných programoch, ktoré sa na univerzite realizujú.

Všetky informácie k študijným programom nájdete v slovenskom a anglickom jazyku na web stránke Register študijných programov.

Register obsahuje prehľadne štruktúrované informácie o všetkých študijných programoch realizovaných na UPJŠ. Prostredníctvom Opisu študijného programu, Informačných listov a Vedecko-umelecko pedagogických charakteristík zamestnancov sú všetky informácie o študijných programoch ľahko a voľne prístupné študentom, ich podporovateľom, potenciálnym študentom, študentom so špecifickými potrebami, absolventom, ďalším zainteresovaným stranám a širokej verejnosti vo všetkých jazykoch, v ktorých sa uskutočňujú študijné programy.

Všetky aktuálne informácie k študijným programom a štúdiu na univerzite sú verejne dostupné na webovej stránke UPJŠ, ako aj na webových stránkach fakúlt:

• Lekárska fakulta
• Prírodovedecká fakulta
• Právnická fakulta
• Fakulta verejnej správy
• Filozofická fakulta
• Ústav telesnej výchovy s športu (Š 10.1, Š 10.2)

Správa študijných programov prebieha prostredníctvom Akademického informačného systému AiS2, komplexného informačný systém využívaného na riadenie štúdia na všetkých troch stupňoch štúdia.

Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu

Kvalitu vzdelávacej činnosti na UPJŠ na I., II. spojenom I. a II. stupni štúdia monitoruje Rada študijného programu. Kvalitu študijných programov na doktorandskom stupni monitoruje Odborová komisia.

Ciele získavania spätnej väzby, sú na základe Zásad pre získavanie spätnej väzby na účely hodnotenia kvality vzdelávacej činnosti, tvorivej činnosti a podporných činností na UPJŠ:

• neustále zvyšovanie kvality prípravy, organizácie, obsahu, priebehu a nadväznosti štúdia v jednotlivých študijných programoch,
• zvyšovanie kvality podporných činností pre riadenie univerzity, vzdelávacie činnosti a tvorivú činnosť,
• zlepšovanie podmienok pre uplatnenie absolventov,
• skvalitňovanie akademického prostredia a zlepšovanie obrazu univerzity vo verejnosti,
• získavanie podkladov pre overovanie kvality v rámci VSK a tvorbu strategických a operatívnych materiálov.
• Na naplnenie týchto cieľov univerzita realizuje najmä tieto periodické druhy prieskumov:

• hodnotenie kvality výučby na 1., 2. stupni a spojenom 1. a 2. stupni vysokoškolského vzdelávania
• hodnotenie kvality vzdelávania na 3. stupni vysokoškolského vzdelávania
• hodnotenie kvality vzdelávania a možností uplatnenia v praxi absolventmi
• hodnotenie spokojnosti zamestnancov.

Pre efektívne manažovanie študijného programu je kvalita poskytovaných študijných programov monitorovaná najmä prostredníctvom:

• dotazníkových prieskumov o spokojnosti študentov so vzdelávacími a súvisiaci podpornými aktivitami
• hospitácií na výučbe
• analytických dát o uplatnení absolventov v praxi
• ďalších informácií získaných v rámci procesu monitorovania kvality vzdelávacej činnosti, ktorý je upravený v Pravidlách pre monitorovanie kvality vzdelávacej činnosti na bakalárskom, magisterskom, spojenom bakalárskom a magisterskom stupni a doktorandskom stupni.Hodnotenie študijného programu zabezpečujú periodické zasadnutia Rád študijných programov a Odborových komisií, na ktorých sa pravidelne získavajú a zhromažďujú informácie o:
• Výsledky spätnej väzby sa vždy premietajú do prijatých opatrení, ktoré vedú k zlepšeniu a inovovaniu študijného programu, pričom všetky opatrenia sú komunikované so zainteresovanými stranami a sú zverejnené.

• dosahovaných cieľoch a súvisiacich výstupoch vzdelávania
• uplatniteľnosti absolventov
• pracovnej kapacite učiteľov
• počte prijatých študentov a analýze počtu študentov študujúcich študijný program,
• efektívnosti prijímacieho konania a výsledkoch študentov v priebehu prvého roka štúdia
• podmienkach a výsledkoch študentov so špecifickými potrebami
• efektívnosti metód overovania výstupov vzdelávania a hodnotenia študentov
• dosahovaní́ výstupov vzdelávania mimo vysokej sokoly
• dodržiavanie akademickej, profesijnej etiky, výskumnej integrity a plagiátorstva
• podnetoch a sťažnostiach študentov
• úrovni tvorivej činnosti učiteľov študijného programu
• o rozvoji učiteľov študijného programu
• názoroch študentov, zamestnávateľov a ďalších zainteresovaných strán.

Do procesu monitorovania kvality študijných programov na UPJŠ sú zapojený študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu. Študijný program je periodicky schvaľovaný v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému v perióde zodpovedajúcej jeho štandardnej dĺžke štúdia.

Cieľom monitorovania je zlepšovanie úrovne významných parametrov študijného programu, čím sa zvýši kvalita vzdelávacej činnosti, uplatniteľnosť absolventov, či ich konkurencieschopnosť na trhu práce. (Š 11.1, Š 11.2, Š 11.3, Š 11.4, Š 11.5)

Dokumenty

• Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
• Pravidlách pre monitorovanie kvality vzdelávacej činnosti na bakalárskom, magisterskom, spojenom bakalárskom a magisterskom stupni a doktorandskom stupni
• Zásady pre získavanie spätnej väzby na účely hodnotenia kvality vzdelávacej činnosti, tvorivej činnosti a podporných činností na UPJŠ
• Zápisnica z periodického zasadania Rady študijného programu (RŠP)
• Zápisnica zo zasadania Rady študijného programu (RŠP) k posúdeniu súladu ŠP so Štandardmi SAAVŠ
• Zápisnica zo zasadania odborovej komisie k posúdeniu súladu ŠP so Štandardmi SAAVŠ

  Študijné programy

   

   

  „Múdrosť minulosti – poznatky prítomnosti – vzdelanie budúcnosti.”

   

  UPJŠ v súlade so svojím poslaním považuje vzdelávanie vo väzbe na najnovšie vedecké poznatky za svoju prioritu.

  Základné krédo UPJŠ je premietnuté do Štatútu UPJŠ, Etického kódexu a Etického kódexu študenta UPJŠ. Tie sú úzko previazané na Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania a Pravidlá posudzovania plagiátorstva a Zásadách správnej výskumnej praxe na UPJŠ.

  Dodržiavanie príkazov a predpisov vydaných UPJŠ je kontrolované Disciplinárnou komisiou univerzity, ktorá sa riadi Disciplinárnym poriadkom UPJŠ, Zákonom o vysokých školách (131/2001 §2), Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia a Študijným poriadkom doktorandského štúdia.

  Počet a štruktúra študijných programov je pravidelne monitorovaná na základe vybraných indikátorov kvality, ktorých vyhodnotenie je súčasťou hodnotiacich správ o kvalite vysokoškolského vzdelávania a tvorivej činnosti, spolu s vyhodnotením priebežného plnenia strategických cieľov aj v ostatných kľúčových oblastiach schváleného Dlhodobého zámeru rozvoja UPJŠ.

   

  Dokumenty

  Štatútu UPJŠ
  Dlhodobý zámer UPJŠ
  Etický kódex
  Etický kódex študenta UPJŠ
  Disciplinárny poriadok UPJŠ
  Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania 
  Zásadách správnej výskumnej praxe na UPJŠ
  Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
  Študijný poriadok doktorandského štúdia
   

   

  Zákony

  Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.
  Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.
   

  
   

  Preukázanie súladu študijných programov na UPJŠ so Štandardmi pre študijný program SAAVŠ

  Návrh nového študijného programu a návrh úpravy študijného programu
  Schvaľovanie študijného programu
  Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta
  Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania a udeľovanie akademických titulov
  Učitelia študijného programu
  Tvorivá činnosť vysokej školy
  Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov
  Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe
  Zverejňovanie informácií o študijnom programe
  Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu
   

  
   

  Návrh nového študijného programu a návrh úpravy študijného programu
   

  V priebehu rokov 2021 a 2022 prebieha proces zosúlaďovania študijných programov v súlade s Akreditačným poriadkom UPJŠ a štandardmi SAAVŠ. Vytváranie a poskytovanie študijných programov na UPJŠ je realizované na základe prijatých pravidiel Vnútorného systému kvality vysokoškolského vzdelávania (VSK) a na základe deklarovaného poslania a strategických cieľov v Dlhodobom zámere rozvoja UPJŠ.Podporu a rozvoj VSK, kvality výskumnej, vývojovej, umeleckej alebo ďalšej tvorivej činnosti a kvality podporných činností univerzity koordinuje Rada pre vnútorné overovanie kvality. Kvalitu študijných programov na I., II. a spojenom I. a II. stupni zabezpečujú a overujú Rady študijných programov. Kvalitu študijných programov na III., doktorandskom, stupni zabezpečujú Odborové komisie študijných odborov. (Š 2.1, Š 2.2) Neoddeliteľnou súčasťou procesu zabezpečovania a overovania kvality študijných programov sú študenti, absolventi, ďalšie relevantné osoby a zamestnávatelia. (Š 2.3, Š 2.4.)

  Štruktúra ponuky a obsahová náplň jednotlivých študijných programov, ktoré sú vždy priradené k študijnému odboru a stupňu vzdelávania, sú vytvárané vo väzbe na profil absolventov a v súlade s Vnútorným systémom zabezpečovania a overovania kvality na UPJŠ. Cieľom je sprehľadnenie a zjednodušenie vytvárania procesu originálnych a atraktívnych študijných programov, ktoré reflektujú́ spoločenskú́ potrebu a tiež aktuálne trendy v oblasti vedy, výskumu a umenia. Internacionalizácia a otváranie sa univerzity navonok sa pretavuje do tvorby študijných programov v cudzích jazykoch, prípadne študijných programov ukončených dvojitým alebo spoločným diplomom. (Š 2.5)

  V súlade s profilom absolventa sú prostredníctvom indikátorov pre hodnotenie kvality na UPJŠ vymedzené a komunikované verifikovateľné výstupy vzdelávania. Výstupy zodpovedajú poslaniu, príslušnému stupňu kvalifikačného rámca a oblasti poznania podľa príslušného študijného odboru. Študijný program je priradený študijnému odboru a stupňu vzdelávania, pričom je vždy zdôvodnená miera jeho obsahovej zhody s príslušnými študijnými odbormi a úroveň kvalifikácie, ktorá zodpovedá príslušnej úrovni vzdelania podľa Národného kvalifikačného rámca Slovenskej republiky s prepojením na úrovne Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie. (Š 2.6,2.7, Š 2.8)

  V študijnom programe sú indikované povolania, na výkon ktorých je potrebná získaná kvalifikácia, pričom sa dáva dôraz na uplatniteľnosť absolventov v danom študijnom odbore. UPJŠ aplikuje na indikovanie povolaní, na výkon ktorých je študent po absolvovaní študijného programu pripravený, štatistickú klasifikáciu zamestnaní SK ISCO-08 podľa Z.z. č. 384/2015. (Š 2.8.)

  Všetky univerzitou poskytované študijné programy majú v Opise študijného programu, Odporúčanom študijnom pláne a Informačných listoch predmetov deklarovaný obsah, štruktúru a sekvenciu predmetov a vzdelávacích činností, štandardnú dĺžku štúdia a podmienky na úspešné ukončenie štúdia. Študijné programy majú jednoznačne určenú úroveň a povahu tvorivých činností, vyžadovanú na úspešné ukončenie štúdia, najmä vo väzbe na záverečnú prácu. Akreditované študijné programy zaručujú prístup k aktuálnym vedomostiam, zručnostiam a kompetentnostiam, vrátane prenositeľných spôsobilostí, ktoré ovplyvňujú osobný rozvoj študentov a môžu byť využité v ich budúcom kariérnom uplatnení a v živote ako aktívnych občanov v demokratických spoločnostiach. (Š 2.9).  Pracovné zaťaženie študenta I., II., spojeného I. a II. stupňa štúdia a tiež III. stupňa štúdia, pre jednotlivé študijné predmety, je vyjadrené v ECTS kreditoch. (Š 2.9, Š 2.10, Š 2.12)

  UPJŠ zverejňuje a aktualizuje register študijných programov, ktorý záujemcom o štúdium, ako aj svojim študentom a zamestnancom, ponúka detailný prehľad o realizovanej výučbe na univerzite.

  V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je obsah študijného programu zostavený tak, aby umožňoval dosiahnuť zamestnávateľmi očakávané výstupy vzdelávania s akcentom na rozvoj praktických profesijných zručností v príslušnom odvetví hospodárstva alebo spoločenskej praxe. Spoločenská požiadavka deklarovaná žiadosťou zainteresovaných strán. Opis študijného programu, Katalóg predmetov, Informačné listy predmetov. Výsledky dosahovaných vzdelávacích výstupov

  V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je súčasťou ich obsahu povinná odborná prax študentov v zmluvne spolupracujúcej organizácii v celkovom rozsahu aspoň jeden semester, ktorej účelom je rozvoj praktických profesijných zručností. Obsah a rozsah odbornej praxe. Celkový počet hodín odbornej praxe a počet kreditov v jednotlivých častiach odbornej praxe. Zmluva o odbornej praxi medzi vysokou školou a partnermi študijného programu.

   

  Dokumenty

  Akreditačný poriadok UPJŠ 
  Štandardy SAAVŠ
  Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
  Dlhodobý zámer UPJŠ
  Rada pre vnútorné overovanie kvality
  Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
  Študijný poriadok doktorandského štúdia
  
  Schvaľovanie študijného programu
  Študijný program je schválený v súlade s formalizovanými procesmi Vnútorného systému kvality na UPJŠ, Akreditačným poriadkom UPJŠ a štandardmi SAAVŠ, pričom je zaručené nezávislé, nezaujaté, objektívne, odborne fundované, transparentné a spravodlivé posúdenie návrhu a schválenie študijného programu. Procesu schvaľovania študijného programu je v priamej kompetencii Rady pre vnútorné overovanie kvality na UPJŠ, ktorú tvoria aj študenti, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany. Týmto je tiež zaručené, že osoby posudzujúce a schvaľujúce študijný program sú iné ako osoby, ktoré pripravujú návrh študijného programu. (Š 3.1) 

   

  Dokumenty

  Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
  Akreditačný poriadok UPJŠ
  Rada pre vnútorné overovanie kvality
  
  Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta
  Štúdium na UPJŠ má univerzitný charakter a v rámci pravidiel vymedzených Študijným poriadkom pre I., II., spojený I. a II. stupeň štúdia a Študijným poriadkom pre III. stupeň štúdia, majú študenti právo absolvovať jednotlivé časti študijného programu na ktorejkoľvek súčasti UPJŠ. Jednotlivé́ akreditované študijné programy sú uskutočňované a v určenom rozsahu administratívne riadené na jednotlivých fakultách Univerzity alebo celouniverzitných pracoviskách v súlade s Rozhodnutím rektora o zabezpečení vúntorného systému kvality vzdelávania na UPJŠ, Akreditačným poriadkom UPJŠ a Zásadami pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ.

  Tieto prijaté pravidlá, formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov v študijnom programe umožňujú dosahovanie výstupov vzdelávania, flexibilitu trajektórií učenia sa a zároveň rešpektujú rozmanitosť študentov a ich potrieb pri dosahovaní cieľov a výstupov vzdelávania. Používané formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov stimulujú študentov prijímať aktívnu rolu v procese učenia sa, tvorivej činnosti vysokej školy a rozvoji akademickej kariéry. (Š 4.1, Š 4.2, Š 4.3)

  Študijný program umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie sa mimo vysokej školy v domácich a zahraničných inštitúciách. Výsledky tohto vzdelávania sú uznávané vysokou školou.  Zahraničné mobility študentov a zamestnancov sú podstatnou oblasťou medzinárodných aktivít univerzity. Medzi najviac využívané formy mobilít patrí:

  štúdium
  stáž
  kombinácia výučby a školenia

  Za účelom realizácie zahraničných mobilít využívali zamestnanci a študenti UPJŠ:
  program Erasmus+
  Národný štipendijný program
  CEEPUS
  Free Movers
  Vyšehradský fond

  Využívanie cudzieho jazyka vo výučbe, internacionalizácia vzdelávania prostredníctvom systematickej podpory akademických mobilít a podpory zamestnávania zahraničných akademických pracovníkov je jedným z dlhodobých cieľov UPJŠ. (Š 4.2, Š 8.8)

  Študentom na UPJŠ je neustále poskytovaná podpora samostatnosti a sebahodnotenia. Sú motivovaní zdokonaľovať sa a dodržiavať pri tom všetky princípy akademickej a profesijnej etiky.  Podpora univerzity je premietnutá aj do finančnej podpory študentov, ktorá je deklarovaná v Štipendijnom poriadku UPJŠ.

  Univerzita poskytuje svojim študentom:
  sociálne štipendium
  motivačné štipendium
  odborové štipendium
  prospechové štipendium
  výročná cena rektora
  mimoriadne štipendium
  štipendium pre študentov III. stupňa štúdia
  tehotenské štipendium
  Štipendiá zo zdrojov univerzity sa priznávajú najmä:

  za vynikajúce plnenie študijných povinností
  za dosiahnutie vynikajúceho výsledku v oblasti výskumu a vývoja;
  za mimoriadne úspešnú reprezentáciu UPJŠ v oblasti vedy, umenia, kultúry, alebo športu na minimálne národnej úrovni
  za aktívny prínos k rozvoju UPJŠ, alebo fakulty, ak štúdium prebieha na fakulte;
  na podporu odborných stáží, účasti v medzinárodných súťažiach a iných aktivitách súvisiacich s činnosťou UPJŠ alebo fakulty
  na podporu výskumnej a pedagogickej činnosti študentov bakalárskych, magisterských, doktorských študijných programov
  pre talentovaných absolventov stredných škôl po ich zápise na štúdium na UPJŠ s cieľom podporiť ich rozhodnutie študovať na UPJŠ
  ako jednorazová, alebo pravidelná sociálna podpora v životných situáciách hodných osobitného zreteľa

  Podpora a uznanie výnimočným študentom a zamestnancom sú premietnutá aj do:
  Cena rektora Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach za významný prínos v oblasti vedy a výskumu
  Cena rektora UPJŠ v Košiciach za významný mediálny čin
  Systémová podpora špičkových vedeckých tímov UPJŠ v Košiciach
  Štatút Vnútorného vedeckého grantového systému UPJŠ v Košiciach
  Ceny dekana sa na UPJŠ v Košiciach udeľujú za mimoriadne výsledky ako aj za príspevok k rozvoju fakulty zamestnancom fakulty a doktorandom v dennej forme štúdia:

  Lekárska fakulta
  Prírodovedecká fakulta
  Právnická fakulta
  Fakulta verejnej správy
  Filozofická fakulta
   

  Študenti Prírodovedeckej fakulty, ktorí chcú aktívne spájať svoj voľný čas so vzdelávaním, vedeckou či technickou prácou alebo propagáciou študijného programu majú možnosť využiť finančnej podpory v programe:

  Študentské pomocné:
  vedecké sily
  pedagogické sily
  technické sily
  Študentský ambasádor
   

  Študentská vedecká a odborná činnosť (ŠVOČ) sa stala integrálnou súčasťou podpory vedeckých a odborných aktivít študentov aj na UPJŠ. Hlavným cieľom ŠVOČ je vytváranie predpokladov pre vedeckú a odbornú prácu študentov a individuálny rozvoj tvorivých schopností a talentu študentov. Do ŠVOČ sa zapájajú študenti všetkých foriem štúdia. (Š 4.4, Š 4.5)

   

  Lekárska fakulta
  Prírodovedecká fakulta
  Právnická fakulta
  Fakulta verejnej správy
  Filozofická fakulta
   

   

  Študijný poriadok UPJŠ, Študijné plány študijných programov a Informačné listy predmetov stanovujú pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov. Kritériá na získanie priebežného a záverečného hodnotenia vyučujúci zverejňujú prostredníctvom Akademického informačného systému AiS2, alternatívne prostredníctvom iného podporného systému pre dištančné vzdelávanie.

  Časový rámec pre udeľovanie hodnotení určuje Harmonogram akademického roka na UPJŠ. Udeľovanie hodnotení, archivácia hodnotení a zabezpečenie integrity udelených hodnotení sú realizované prostredníctvom AiS2.  (Š 4.6, Š 4.7)

  "UPJŠ dôrazne dbá na objektívnosť, konzistentnosť a transparentnosť overenia získaných vedomostí, zručností a spôsobilostí a udeľovania hodnotenia študentom."

  Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ deklarujú, že:

  skúšajúci poznajú metódy testovania a skúšania a sú podporovaní v rozvoji týchto kompetencií a zručností
  kritériá a spôsob hodnotenia študentov, ako aj kritériá na stanovenie známok sú zverejnené na začiatku semestra
  hodnotenie poskytuje študentom informáciu do akej miery dosiahli plánované výsledky vzdelávania
  požiadavky študentov so špecifickými potrebami sú zohľadňované v procese priebežného a záverečného hodnotenia
  hodnotenie je konzistentné, spravodlivo aplikované voči všetkým študentom a vykonávané v súlade so stanoveným postupom so zohľadnením pomeru priebežnej práce a výkonu na skúške
  dodržiavanie postupov hodnotenia stanovených Študijným poriadkom UPJŠ a Študijným poriadkom doktorandského štúdia na UPJŠ
  dodržiavanie všeobecných princípov a pravidiel etického správania - Etický kódex UPJŠ a Etický kódex študenta UPJŠ. (Š 4.6, Š 4.7, Š 4.8)
  Študenti majú možnosť požiadať garanta študijného programu, rektora alebo dekana, o preskúmania udeleného hodnotenia. V súlade so študijným poriadkom UPJŠ môže tiež študent požiadať o komisionálne skúšanie. Problematika udeľovania hodnotení je súčasťou dotazníkových prieskumov spokojnosti študentov s kvalitou vzdelávacieho procesu. (Š 4.8, Š 4.10)

  Ak objektívnosť hodnotenia podporí prítomnosť ďalšieho skúšajúceho, hodnotenie vykonáva viac než jeden skúšajúci. (Š 4.9)

  UPJŠ raz ročne analyzuje profil udelených hodnotení v akademickom roku vo Výročnej správe o kvalite vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ v Košiciach v I., II. a spojenom I. a II. stupni a Výročnej správe o kvalite vysokoškolského vzdelávania na 3. stupni vzdelávania na UPJŠ.

   

  Dokumenty

  Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
  Študijný poriadok doktorandského štúdia
  Štandardy SAAVŠ
  Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
  Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ
  Etický kódex
  Etický kódex študenta UPJŠ
  Rada pre vnútorné overovanie kvality
  Postup administrácie programu Erasmus+ na UPJŠ
   

   

   

  Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania a udeľovanie akademických titulov

  Jedným z dlhodobých strategických cieľov univerzity je ponúkať atraktívne študijné programy pre všetkých záujemcov s predpokladmi na štúdium zo Slovenska i zo zahraničia a to bez ohľadu na ich pripadné zdravotné, sociálne či iné znevýhodnenie. Zásady prijímacieho konania na UPJŠ definujú́ základné legislatívne východiská a všeobecné princípy, podľa ktorých sa na univerzite uskutočňuje spoľahlivé, spravodlivé a transparentné prijímacie konanie na každý́ študijný́ program uskutočňovaný́ na UPJŠ v I., II., spojenom I. a II. a v III. stupni vysokoškolského vzdelávania.

  Pravidlá štúdia vo všetkých fázach štúdia sa riadia Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia, Študijným poriadkom doktorandského štúdia a zákonom o vysokých školách. Všetky definované pravidlá prijímacieho konania, priebehu štúdia ako aj uznávania vzdelania a udeľovania akademických titulov sú verejne ľahko prístupné na webovej stránke UPJŠ, ako aj webových stránkach fakúlt univerzity. (Š 5.1, Š 5.2)

  Proces skvalitňovania výberu uchádzačov zo stredných škôl a vytváranie podmienok pre získavanie najkvalitnejších uchádzačov o štúdium je dlhodobo napĺňaný prostredníctvom modernej a atraktívnej propagácie UPJŠ a tiež aktívnej spolupráce UPJŠ s významnými partnermi v oblasti vzdelávania (školy, zriaďovatelia, záujmové organizácie).

  Výber z uchádzačov o štúdium na základe overovania všeobecných študijných predpokladov, identifikujúcich a zohľadňujúcich individuálnu tvorivosť, špecifické potreby a motiváciu je podmienený na jednotlivých fakultách UPJŠ rozdielne:

   

      

      

   

  Záujemcom o štúdium na UPJŠ poskytuje univerzita možnosť nahliadnuť do procesu výučby a vedeckej práce počas Dní otvorených dverí a akcie Jeden deň vysokoškoláka. Každoročne tieto podujatia pritiahnu na pôdu univerzity množstvo stredoškolských študentov, ktorí získajú prehľad o živote na vysokej škole, mimoškolských aktivitách a tiež mnohé informácie o podmienkach prijatia na UPJŠ. (Š 5.1, Š 5.2)

  Virtuálny Deň otvorených dverí UPJŠ 2020

  Pravidlá uskutočňovania študijných programov realizovaných na UPJŠ, upravujú a umožňujú uznávanie štúdia a častí štúdia v súlade s Dohovorom o uznávaní kvalifikácií týkajúcich sa vysokoškolského vzdelávania v európskom regióne tak, aby sa podporovala domáca i zahraničná mobilita študentov.

  UPJŠ ako výskumne orientovaná univerzita, ktorá strategicky podporuje perspektívne vedeckovýskumné smery, si ctí etické aspekty vedeckej práce a usiluje sa formovať korektné a etické prostredie vo všetkých aspektoch vedeckého bádania.  V rámci uskutočňovania študijných programov UPJŠ zabezpečuje výskumnú integritu, ako prvotnú podmienku kvalitnej vedeckej práce spočívajúcu v dôslednom dodržiavaní najvyšších profesionálnych a morálnych štandardov, transparentnosti, vykonávaním výskumu kriticky a bez predsudkov a v absolútnej integrite praxe, vyučovania a administrácie vedy. To je deklarované dodržiavaním Etického kódexu a Etického kódexu študenta UPJŠ, na ktoré sú úzko previazané Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania, Pravidlá posudzovania plagiátorstva a Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ. (Š 5.4)

  Preskúmavanie podnetov , ktorými:

  sa študent domáha ochrany svojich práv alebo právom chránených záujmov, o ktorých sa domnieva, že boli porušené činnosťou alebo nečinnosťou vysokej školy, súčasti vysokej školy alebo zamestnancov vysokej školy alebo 
  študent poukazuje na konkrétne nedostatky v činnosti alebo v nečinnosti vysokej školy, súčasti vysokej školy alebo zamestnancov vysokej školy, najmä na porušenie právnych predpisov alebo na porušenie vnútorných predpisov vysokej školy alebo jej súčasti,
   

  sa riadi zákonom o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania § 3 ods. 3 písm. g), zákonom o sťažnostiach, Rozhodnutím rektora o vybavovaní sťažností a Študijným poriadkom UPJŠ.

   

  Hlavné zásady podávania sťažností na UPJŠ:

  Podanie sťažnosti sa nesmie stať podnetom ani dôvodom na vyvodzovanie dôsledkov, ktoré by sťažovateľovi spôsobili akúkoľvek ujmu.
  Úsek kontrolných činností je povinný pri vybavovaní sťažnosti bezodkladne oboznámiť toho, proti komu sťažnosť smeruje, s jej obsahom v takom rozsahu a čase, aby sa jej prešetrovanie nemohlo zmariť. Zároveň mu umožní vyjadriť sa k sťažnosti, predkladať doklady, písomnosti, informácie a údaje potrebné na vybavovanie sťažnosti.
  Sťažnosť nesmie byť pridelená na prešetrovanie a vybavenie tomu, proti komu smeruje, ani zamestnancovi UPJŠ v jeho riadiacej pôsobnosti.
  Totožnosť sťažovateľa je UPJŠ povinná utajiť, ak o to sťažovateľ požiada. UPJŠ môže utajiť totožnosť sťažovateľa, ak je to v záujme vybavenia sťažnosti.
  Rektor menuje príslušnú komisiu na preskúmavanie prijatých podnetov a na základe charakteru podnetov menuje do komisie aj zástupcov študentov. (Š 5.5)
  Úspešné ukončenie štúdia na UPJŠ je definované Študijným poriadkom UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia, Študijným poriadkom doktorandského štúdia  a je zavŕšené udelením akademického titulu. Univerzita vydáva doklady o absolvovaní vysokoškolského štúdia - vysokoškolský diplom, dodatok k diplomu a vysvedčenie o štátnych skúškach - ktorých súčasťou je uvedenie získanej kvalifikácie vrátane dosiahnutých výsledkov vzdelania a ich kontextu, stupeň a obsah štúdia, ktoré študenti absolvovali a úspešne ukončili. Používanie titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov sa riadi Metodickým usmernením MŠVVaŠ SR. Na kontrolu splnenia podmienok pre udelenie akademického titulu sa využíva Univerzitný informačný systém, predovšetkým informácie z AiS2 a Knižničného informačného systému (KIS), a relevantné prepojenia na ďalšie časti rezortného informačného systému. (Š 5.6)

   

  Dokumenty

  Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
  Študijný poriadok doktorandského štúdia
  Štandardy SAAVŠ
  Minimálne štandardy podpory poskytovanej študentom a uchádzačom o štúdium so špecifickými potrebami
  Zásady prijímacieho konania na štúdium na UPJŠ
  Etický kódex
  Etický kódex študenta UPJŠ
  Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania
  Pravidlá posudzovania plagiátorstva
  Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ
  Metodické usmernenie k používaniu titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov
  Rozhodnutím rektora 13/2017 o vybavovaní sťažností
  Dizajn manuál - dekréty a certifikáty
  Zákony

  Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.
  Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.
  Zákon o sťažnostiach 9/2010 Z. z.

  Učitelia študijného programu
  UPJŠ v Košiciach zaručuje pre študijný program plne kvalifikovaných učiteľov, ktorých počet a pracovná kapacita zodpovedajú počtu študentov a personálnej náročnosti vzdelávacích procesov. Obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, výskumných pracovníkov, funkcií profesorov, docentov a funkcií vedúcich zamestnancov sa riadi Zásadami výberového konania na UPJŠ v Košiciach.

  Univerzita garantuje rovnaký prístupu pri stanovovaní rozsahu priamej výučby vysokoškolských učiteľov pôsobiacich vo funkciách profesor, docent, odborný asistent, asistent a lektor, čím je zabezpečené rovnomerné rozvrhnutie pracovnej záťaže. (Š 6.1)

  V záujme podpory rozvoja vedeckého výskumu a kariérneho rastu mladých výskumých pracovíkov a v súlade so zákonom o vysokých školách, UPJŠ v Košiciach ponúka atraktívnu možnosť uchádzať sa o miesta postdoktorandov.

  Organizačná štruktúra UPJŠ v Košiciach
  Realizované študijné programy na UPJŠ majú ustanovené osoby zodpovedné za študijný program (ďalej len "OZŠP"). Akreditačný poriadok UPJŠ klasifikuje OZŠP ako osobu s kompetenciami a zodpovednosťou za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu garantujú odbornú kvalitu a obsahovú správnosť návrhu študijného programu. OZŠP je menovaná na základe odbornosti a splnenia platných kritérií dekanom príslušnej fakulty alebo dekanmi príslušných fakúlt, ak sa program bude uskutočňovať na viacerých fakultách, alebo riaditeľom univerzitného pedagogického alebo výskumného pracoviska. (Š 6.4)

  "Profilový študijný predmet je študijný predmet študijného programu, ktorý zásadným spôsobom prispieva k dosiahnutiu profilu absolventa, t. j. cieľov a výstupov vzdelávania príslušného študijného programu."

  Osoby, ktoré vedú záverečné práce, vykonávajú aktívnu tvorivú činnosť alebo praktickú činnosť na úrovni zodpovedajúcej stupňu študijného programu v problematike odborného a tematického zamerania vedených prác. Školiteľmi dizertačných prác sú osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta alebo inej obdobnej funkcii vo výskumnej inštitúcii zmluvne spolupracujúcej pri zabezpečovaní študijného programu tretieho stupňa s vysokou školou.

  Univerzita dodržiava všetky deklarované náležitosti k predkladaniu a zverejňovaniu záverečných prác, ako aj  k podpisovaniu licenčných zmlúv k záverečnej práci.

  Rozvíjanie odborných, jazykových, pedagogických, digitálnych zručností a prenositeľných spôsobilostí učiteľov študijných programov  je pravidelne podporované školeniami  a ponúkaným vzdelávaním.

  Univerzita je hlavne prostredníctvom Centra celoživotného vzdelávania a podpory projektov (ďalej len "CCVaPP), ale aj niektorých fakúlt a univerzitných pracovísk, už dlhodobo etablovaná v oblasti celoživotného vzdelávania, je jedným zo zakladajúcich členov Slovenskej akademickej asociácie pre celoživotné vzdelávanie.

  CCVaPP poskytuje celý rad komerčných a nekomerčných vzdelávacích aktivít, ktoré umožňujú každému doplniť, rozšíriť a prehĺbiť si získané vzdelanie, získať spôsobilosť zapájať sa do života občianskej spoločnosti alebo napĺňať svoje záujmy.
  
  Medzi vzdelávacie aktivity CCVaPP patrí ďalšie vzdelávanie, kontinuálne vzdelávanie a atestačné skúšky pedagogických zamestnancov, vzdelávanie v rámci Univerzity tretieho veku a rôzne aktivity pre žiakov ZŠ a študentov SŠ ako aj zamestnancov verejnej správy. (Š 6.6)

  Aktuálne kurzy a vzdelávania:

  Rozvoj pedagogických a psychologických spôsobilostí učiteľov UPJŠ (cyklus odborných podujatí): Komunikácia učiteľa so študentom so špecifickými potrebami: 4.6.2021 o 13:00
  Školenie k helpdeskovému systému LiveAgent: 2.6.2021 o 9:00
  Vzdelávanie v oblasti informačnej bezpečnosti: 20.5., 24.5., 27.5.2021

   
  Dokumenty

  Študijný poriadok UPJŠ pre I., II. a spojený I. a II. stupeň štúdia
  Študijný poriadok doktorandského štúdia
  Štandardy SAAVŠ
  Zásady prijímacieho konania na štúdium na UPJŠ
  Zásady dobrej praxe vedeckého publikovania
  Pravidlá posudzovania plagiátorstva
  Zásady správnej výskumnej praxe na UPJŠ
  Metodické usmernenie k používaniu titulov, čestných titulov a označení funkcií vysokoškolských učiteľov
  Pravidlá na zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov - postdoktorandov na UPJŠ v Košiciach
  Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
  Určení štandardného rozvrhu pedagogickej záťaže na UPJŠ
  Stanovenie postupu prekladania záverečnej práce na 1., 2. a spojenom 1. a 2. stupni vysokoškolského vzdelávania a stanovenie postupu pri podpise licenčnej zmluvy
  Zásady pre overovanie kvality vysokoškolského vzdelávania na UPJŠ
  Zákony

  Zákon o vysokých školách 131/2001 Z. z.
  Zákon o zabezpečovaní kvality vysokoškolského vzdelávania 269/2018 Z. z.
   

  
  Tvorivá činnosť vysokej školy
  Cieľom zabezpečovania a overovania kvality na UPJŠ je vytváranie podmienok na zabezpečovanie rozvoja univerzity a súčasne permanentné skvalitňovanie vzdelávacích, tvorivých a podporných činností na univerzite.

  Jednou z hlavných úloh univerzity pri napĺňaní jej poslania je podporovať tvorivé vedecké bádanie. Vedecká rada UPJŠ hodnotí úroveň univerzity vo všetkých aspektoch tvorivej činnosti.

  Minimálne požiadavky na personálne zabezpečovanie kvality tvorivej činnosti stanovujú najmä:

  Kritériá na získanie vedecko-pedagogických titulov docent a profesor,
  Pravidlá pre predkladanie návrhov na priznanie vedeckých kvalifikačných stupňov Atestačnou komisiou
  Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
  Pravidlá pre zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov – postdoktorandov na UPJŠ a jej súčastiach.

  Overovanie kvality tvorivej činnosti na univerzite vychádza najmä z:
  výročných správ o kvalite tvorivej činnosti na univerzite a jej súčastiach
  scientometrickej analýzy výsledkov
  odborného posúdenia výsledkov nezávislými, medzinárodne akceptovanými a uznávanými odborníkmi
  hlavných ukazovateľov kvality tvorivej činnosti
  Hodnotiacu správu o kvalite tvorivej činnosti vypracovávajú́ fakulty a univerzitné pracoviská spravidla raz za päť̌ rokov. Štruktúra správy a metodika jej vypracovania je definovaná́ Zásadami pre overovanie kvality tvorivej činnosti na UPJŠ.

  Univerzita pre priebežné externé overovanie kvality vzdelávania a tvorivej činnosti využíva odporúčania Medzinárodnej rady UPJŠ.

  Výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore, v ktorom sa študijný program uskutočňuje na požadovanej úrovni v závislosti od jeho stupňa, učitelia UPJŠ zabezpečujúci profilové predmety študijného programu preukazujú predložením Charakteristiky predkladaného výstupu tvorivej činnosti a aktualizovaním Vedecko-umelecko pedagogickej charakteristiky.

   

  Dokumenty

  Štatút Medzinárodnej rady UJPŠ
  Zásady pre overovanie kvality tvorivej činnosti na UPJŠ
  Pravidlá pre zriaďovanie pracovných miest výskumných pracovníkov – postdoktorandov na UPJŠ a jej súčastiach
  Zásady výberového konania na obsadzovanie pracovných miest vysokoškolských učiteľov, pracovných miest výskumných pracovníkov, funkcií profesorov a docentov a funkcií vedúcich zamestnancov
  Pravidlá pre predkladanie návrhov na priznanie vedeckých kvalifikačných stupňov Atestačnou komisiou
  Kritériá na získanie vedecko-pedagogických titulov docent a profesor
   

  
  Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov
  UPJŠ zabezpečuje dostatočné priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu osobitne pre každé sídlo, v ktorom sa študijný program uskutočňuje a to primerane k cieľom a výstupom vzdelávania. Pokrytie výdavkov na vysokoškolské vzdelávanie, tvorivé vedecké bádanie a výskumnú činnosť, ktoré patrí k prioritám UPJŠ a taktiež na rozšírenie existujúcej infraštruktúry, rekonštrukcie budov a zavedenia moderných informačných a komunikačných technológií je každoročne deklarované vo Výročnej správe o hospodárení.

  Zabezpečovanie kvality študijných programov si vyžaduje náležitú kvalitu podporných činností. Tie sú zabezpečované jednotlivými súčasťami univerzity, ktorých štruktúra a kompetencie sú vymedzené v Organizačnom poriadku UPJŠ. Na podporu komplexného riadenia vzdelávania na všetkých troch stupňoch vysokoškolského vzdelávania sa používa Akademický informačný systém AiS2.

  UPJŠ má v súčasnosti 5 fakúlt, ktoré sú vhodne dopĺňané univerzitnými pracoviskami, ktorých existencia je esenciálna k zabezpečeniu požadovanej kvality vybraných služieb, ktoré sú charakteristické pre rešpektovanú a materiálne dobre vybavenú univerzitu. V súčasnosti k univerzitným pracoviskám patria:

  Univerzitná knižnica (spolu s jej organizačným útvarom - Vydavateľstvom ŠafárikPress)
  Centrum informačných a komunikačných technológií - CIaKT
  Centrum celoživotného vzdelávania a podpory projektov - CCVaPP
  Univerzitné poradenské centrum - UNIPOC
  Botanická záhrada
  Študentské domovy a jedálne
  Učebno-výcvikové zariadenie Danišovce.
  Technologický a inovačný park TIP - UPJŠ. (Š 8.1, Š 8.5)
  Vzdelávacie činnosti na UPJŠ, ktoré sú poskytované dištančnou, alebo kombinovanou metódou, sú dostatočne podporované a zabezpečené. Prostredníctvom e-learningového portálu UPJŠ majú študenti, ale aj zamestnanci univerzity prístup k obsahu kurzov, študijným materiálom, ku správe a obsahu vzdelávania. Reflektovaním situácií hodných osobitného zreteľa, boli na UPJŠ prijaté opatrenia na vykonanie dizertačnej skúšky a obhajobu dizertačnej práce dištančnou formou.   (Š 8.2)

  UPJŠ je otvorená pre všetkých záujemcov o štúdium, pričom univerzita efektívne reaguje na rozmanitosť potrieb a záujmov študentov. Univerzita vytvára všeobecne prístupné akademické prostredie a zodpovedajúce individuálne podmienky štúdia pre uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami bez znižovania požiadaviek na ich študijný výkon.

   

  Študentom so špecifickými potrebami sú k dispozícii tieto podporné služby:

  Poradenstvo: psychologické, sociálne, právne, kariérové  
  Technická podpora (špeciálne prístroje a pomôcky
  IT poradenstvo  - asistencia a podpora pri využívaní IT zdrojov. Poradenstvo pre nastavenie AiS2 pre slabozrakých študentov. Nastavenia PC pre slabozrakých študentov.
  Knižničné a výpožičné služby prispôsobené pre špeciálne potreby študentov.
  Erasmus +: Študent UPJŠ so špeciálnymi potrebami má možnosť uchádzať sa o grant, ktorý slúži na pokrytie výdavkov súvisiacich so špeciálnymi potrebami počas realizácie mobility v zahraničí. Viac informácií na Referáte pre zahraničné vzťahy (Š 8.6, Š 8.9)
  Kariérne poradenstvo na UPJŠ zabezpečuje Univerzitné poradenské centrum UPJŠ v Košiciach (UNIPOC) pre všetkých študentov UPJŠ bezplatne. V rámci týchto služieb UNIPOC stavia na štyroch základoch:

   

  UNIPOC študentom poskytuje informácie o situácii na pracovnom trhu, možnostiach zamestnať sa, o správnej príprave životopisu, či motivačných listov. Osvetou na sociálnych sieťach prináša študentom pravidelne informácie zo sveta práce, a nezamestnanosti. Kariérne poradenské centrum sprostredkováva tiež:

  právne poradenstvo
  psychologické poradenstvo
  sociálne poradenstvo
  poradenstvo - efektívne učenie (Š 8.6)
   

  Rozvoj študentov UPJŠ je zabezpečený nie len kvalitným vzdelávaním, ale tiež sociálnym, športovým, kultúrnym, duchovným a spoločenským vyžitím počas štúdia. Univerzita zastrešuje a podporuje študentské organizácie a študentské záujmové združenia. UPJŠ vydáva oficiálny časopis univerzity - Universitas Šafarikiana, ktorý pravidelne informuje o dianí na akademickej pôde. Prostriedkom internej komunikácie, ale tiež s ambíciou priblížiť život na UPJŠ širokej verejnosti na univerzite pôsobí aj Študentský rozhlas a televízia Uni TV UPJŠ.

   

  Športové vyžitie pre študentov UPJŠ zabezpečuje univerzitné pracovisko Ústav telesnej výchovy a športu (ÚTVŠ). To ponúka prostredníctvom predmetu Športové aktivity možnosť výberu z 21 druhov športu. Študenti si môžu zašportovať nielen v rámci povinného či výberového predmetu, ale aj nad rámec kreditovej formy. Tradičným doplnením ponuky ÚTVŠ sú zimné a letné kurzy (lyžiarsky kurz, survival, cykloturistický kurz, splav rieky Tisa a cvičenie pri mori). Študenti, ktorým nepostačujú športové aktivity ponúkané ÚTVŠ, sa môžu uchádzať aj o oveľa širšiu paletu športov, ktoré ponúka TJ Slávia UPJŠ. Pre športové vyžitie študentov je k dispozícii 5 telocviční, z ktorých väčšina prešla v posledných rokoch  zásadnou obnovou. Posilňovňa je vybavená pre potreby rôznych úrovní – od začiatočníkov až po pokročilých a je pravidelne dopĺňaná a inovovaná. V objekte ÚTVŠ sa nachádzajú 4 tenisové kurty a 3 multifunkčné betónové ihriská. (Š 8.7)

   

  Mesto Košice, ako metropola východného Slovenska, poskytuje pre študentov ideálne prostredie na kultúrne a spoločenské vyžitie, ako aj duchovný rast. Historické mesto a jeho okolie ponúka množstvo nápadov na poznávanie, výlety a oddych pri športe.  

   

   

  Dokumenty

  Štatút Medzinárodnej rady UJPŠ
  Organizačný poriadok UPJŠ
  Minimálne štandardy podpory poskytovanej študentom a uchádzačom o štúdium so špecifickými potrebami
  Organizačný poriadok Poradenského centra UPJŠ
  Podmienky využitia telekonferenčnej techniky pre účely konania dizertačnej skúšky a obhajoby dizertačnej práce na UPJŠ v Košiciach
   

  Š 8.3    Je zabezpečený podporný odborný personál, ktorý kompetentnosťou a počtom zodpovedá potrebám študentov a učiteľov študijného programu vo väzbe na vzdelávacie ciele a výstupy. Zoznam osôb zabezpečujúcich študijný program. Register zamestnancov VŠ?

  Š 8.4    Sú udržiavané záväzné partnerstvá, ktoré umožňujú účasť relevantných zainteresovaných strán na zabezpečovaní kvality, realizácii a rozvoji študijného programu. Dohody s partnermi študijného programu (napr. Zmluva o praktickej výučbe).

  Š 8.10 V profesijne orientovaných študijných programoch má študijný program zmluvných partnerov vpodobe organizácií, ktoré zabezpečujú odbornú prax apraktickú výučbu študentov. Tieto organizácie majú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technologické a personálne podmienky tak, aby bolo možné dosiahnuť plánované výstupy vzdelávania. Zmluva o praktickej výučbe.

   

   

  Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe  
   

  Neprekrýva sa to so Š 11? Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu
   

  Vysoká škola zbiera, analyzuje a využíva relevantné informácie na efektívne manažovanie študijného programu a ďalších aktivít.
  Efektívny zber a analýza informácií o študijnom programe a ďalších aktivitách vstupuje do hodnotenia študijného programu a do návrhu jeho úprav.
  Pri študijnom programe sa sledujú a vyhodnocujú kľúčové indikátory vzdelávania a učenia sa, charakteristiky záujemcov a študentov, postup (napredovanie) študentov v štúdiu, ich úspešnosť a zanechávanie štúdia, spokojnosť študentov, uplatnenie absolventov, názory absolventov a zamestnávateľov, informácie o zdrojoch a podpore študentov.
  Na zber a spracovanie informácií o študijnom programe sa využívajú vhodné nástroje a metódy. Do získavania, analýzy, ako aj následných informácií o opatreniach sú zapojení študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu.
  
  Zverejňovanie informácií o študijnom programe
  Cieľom univerzity je poskytovať verejnosti obraz UPJŠ ako lídra v oblasti vzdelávania a výskumu na Slovensku i v zahraničí prostredníctvom vždy aktuálneho stavu informácií o študijných programoch, ktoré sa na univerzite realizujú.

  Všetky informácie k študijným programom nájdete v slovenskom a anglickom jazyku na web stránke Register študijných programov.

  Register obsahuje prehľadne štruktúrované informácie o všetkých študijných programoch realizovaných na UPJŠ. Prostredníctvom Opisu študijného programu, Informačných listov a Vedecko-umelecko pedagogických charakteristík zamestnancov sú všetky informácie o študijných programoch ľahko a voľne prístupné študentom, ich podporovateľom, potenciálnym študentom, študentom so špecifickými potrebami, absolventom, ďalším zainteresovaným stranám a širokej verejnosti vo všetkých jazykoch, v ktorých sa uskutočňujú študijné programy.

  Všetky aktuálne informácie k študijným programom a štúdiu na univerzite sú verejne dostupné na webovej stránke UPJŠ, ako aj na webových stránkach fakúlt:

  Lekárska fakulta
  Prírodovedecká fakulta
  Právnická fakulta
  Fakulta verejnej správy
  Filozofická fakulta
  Ústav telesnej výchovy s športu (Š 10.1, Š 10.2)
  Správa študijných programov prebieha prostredníctvom Akademického informačného systému AiS2, komplexného informačný systém využívaného na riadenie štúdia na všetkých troch stupňoch štúdia.

  
  Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu
  Kvalitu vzdelávacej činnosti na UPJŠ na I., II. spojenom I. a II. stupni štúdia monitoruje Rada študijného programu. Kvalitu študijných programov na doktorandskom stupni monitoruje Odborová komisia.

  Ciele získavania spätnej väzby, sú na základe Zásad pre získavanie spätnej väzby na účely hodnotenia kvality vzdelávacej činnosti, tvorivej činnosti a podporných činností na UPJŠ:

  neustále zvyšovanie kvality prípravy, organizácie, obsahu, priebehu a nadväznosti štúdia v jednotlivých študijných programoch,
  zvyšovanie kvality podporných činností pre riadenie univerzity, vzdelávacie činnosti a tvorivú činnosť,
  zlepšovanie podmienok pre uplatnenie absolventov,
  skvalitňovanie akademického prostredia a zlepšovanie obrazu univerzity vo verejnosti,
  získavanie podkladov pre overovanie kvality v rámci VSK a tvorbu strategických a  operatívnych materiálov.

  Na naplnenie týchto cieľov univerzita realizuje najmä tieto periodické druhy prieskumov:
  hodnotenie kvality výučby na 1., 2. stupni a spojenom 1. a 2. stupni vysokoškolského vzdelávania
  hodnotenie kvality vzdelávania na 3. stupni vysokoškolského vzdelávania
  hodnotenie kvality vzdelávania a možností uplatnenia v praxi absolventmi
  hodnotenie spokojnosti zamestnancov.
   

  Pre efektívne manažovanie študijného programu je kvalita poskytovaných študijných programov monitorovaná najmä prostredníctvom:

  dotazníkových prieskumov o spokojnosti študentov so vzdelávacími a súvisiaci podpornými aktivitami
  hospitácií na výučbe
  analytických dát o uplatnení absolventov v praxi
  ďalších informácií získaných v rámci procesu monitorovania kvality vzdelávacej činnosti, ktorý je upravený v Pravidlách pre monitorovanie kvality vzdelávacej činnosti na bakalárskom, magisterskom, spojenom bakalárskom a magisterskom stupni a doktorandskom stupni.

  Výsledky spätnej väzby sa vždy premietajú do prijatých opatrení, ktoré vedú k zlepšeniu a inovovaniu študijného programu, pričom všetky opatrenia sú komunikované so zainteresovanými stranami a sú zverejnené.

  Hodnotenie študijného programu zabezpečujú periodické zasadnutia Rád študijných programov a Odborových komisií, na ktorých sa pravidelne získavajú a zhromažďujú informácie o:
  dosahovaných cieľoch a súvisiacich výstupoch vzdelávania
  uplatniteľnosti absolventov
  pracovnej kapacite učiteľov
  počte prijatých študentov a analýze počtu študentov študujúcich študijný program,
  efektívnosti prijímacieho konania a výsledkoch študentov v priebehu prvého roka štúdia
  podmienkach a výsledkoch študentov so špecifickými potrebami
  efektívnosti metód overovania výstupov vzdelávania a hodnotenia študentov
  dosahovaní́ výstupov vzdelávania mimo vysokej sokoly
  dodržiavanie akademickej, profesijnej etiky, výskumnej integrity a plagiátorstva
  podnetoch a sťažnostiach študentov
  úrovni tvorivej činnosti učiteľov študijného programu
  o rozvoji učiteľov študijného programu
  názoroch študentov, zamestnávateľov a ďalších zainteresovaných strán.
  Do procesu monitorovania kvality študijných programov na UPJŠ sú zapojený študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu. Študijný program je periodicky schvaľovaný v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému v perióde zodpovedajúcej jeho štandardnej dĺžke štúdia.

   Cieľom monitorovania je zlepšovanie úrovne významných parametrov študijného programu, čím sa zvýši kvalita vzdelávacej činnosti, uplatniteľnosť absolventov, či ich konkurencieschopnosť na trhu práce. (Š 11.1, Š 11.2, Š 11.3, Š 11.4, Š 11.5)

   

  Dokumenty

  Pravidlá vnútorného systému zabezpečovania a overovania kvality UPJŠ
  Pravidlách pre monitorovanie kvality vzdelávacej činnosti na bakalárskom, magisterskom, spojenom bakalárskom a magisterskom stupni a doktorandskom stupni
  Zásady pre získavanie spätnej väzby na účely hodnotenia kvality vzdelávacej činnosti, tvorivej činnosti a podporných činností na UPJŠ
  Zápisnica z periodického zasadania Rady študijného programu (RŠP)
  Zápisnica zo zasadania Rady študijného programu (RŠP) k posúdeniu súladu ŠP so Štandardmi SAAVŠ
  Zápisnica zo zasadania odborovej komisie k posúdeniu súladu ŠP so Štandardmi SAAVŠ
   

Vážené vedkyne, vážení vedci,
Vážené inovátorky, vážení inovátori,
 
Slovenská organizácia pre výskumné a vývojové aktivity, o. z. si Vás dovoľuje pozvať k účasti na vzdelávacom programe „Veda a médiá - Ako podporiť vedu prostredníctvom vhodnej komunikácie s médiami?“. Vzdelávací program je určený pre všetkých vedcov/ kyne, inovátorov/ ky, ktorí majú záujem zdokonaliť svoje komunikačné zručnosti. Zlepšiť sa v príprave tlačových správ, príprave textov pre sociálne siete, webstránky a komunikáciu s médiami. Program je realizovaný v rámci projektu Strategický kariérny rozvoj pre profesionálov v RDI.
 
Prílohou tejto pozvánky je brožúra, ktorá Vám povie viac o tomto vzdelávacom programe, časovom harmonograme a registrácii.
 
Termín realizácie: Košice, 6. 10. 2021 – 7. 10. 2021/ prezenčná forma
Miesto realizácie: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach
Účasť na programe je bezplatná
 
Registrácia je otvorená do 27. septembra 2021
Odkaz na registráciu
 
Tešíme sa na Vašu účasť